Avis de parution
J. SIMONNEAUX, La démarche d’enquête : une contribution à la didactique des questions socialement vives, Dijon : Éducagri Éditions, 2019
I. VERSCHEURE, M. DUCREY MONNIER & L. PELISSIER (dir.), Enseignement et formation : éclairages de la didactique comparée, Toulouse : Presses universitaires du Midi, 2019
J.-Y. CARIOU, Histoire des démarches scientifiques. De l’Antiquité au monde contemporain, Paris : Éditions Matériologiques, 2019
B. REY & V. CARETTE (2019), Enseignement et apprentissage dans le secondaire. Un état des connaissances et des problèmes, Louvain-la-Neuve/Paris : Academia/L’Harmattan
COLLECTIF DIDACTIQUE POUR ENSEIGNER, Enseigner, ça s’apprend, Paris : Retz, 2020