RDST Consignes aux auteurs
Plan
Haut de page1. Consignes générales
Envoyer la proposition d’article à : revue.rdst@ens-lyon.fr
1.1. Éléments à fournir avec le texte
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Le nom et le prénom de l’auteur, son institution générale de rattachement (université, institut, etc.), son rattachement particulier le cas échéant (équipe, labo) et pour les auteurs étrangers la localisation de leur institution (ex. UNIGE, Suisse)
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courriel de contact
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adresse postale de contact
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téléphone de contact (facultatif)
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attestation des droits concernant les illustrations (le cas échéant)
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fichier texte et images (le cas échéant)
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autorisation de publication (sera demandée le cas échéant ultérieurement par le secrétariat de rédaction)
1 .2. Présentation du texte de l’article
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Le texte sera fourni de manière préférentielle en format Word (.doc ou .docx) ou .rtf
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À défaut les formats .odt (OpenOffice, LibreOffice) seront également acceptés
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Les fichiers images sont à insérer au sein du texte mais à fournir également à part ; voir ci-après 1.2.7. « Illustrations et schémas »
L’article doit contenir un titre, et sa traduction en anglais, une signature (prénom nom et institution d’appartenance), une adresse courriel professionnelle, un résumé en français et en anglais de 8 à 15 lignes, des mots-clés, un texte de 15 à 20 pages et une bibliographie (3 000 signes par page, soit au maximum 60 000 signes avec espaces).
1.2.1. Titre d'article
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Éviter l’usage du surtitre
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Un sous-titre est accepté si l’apport à la compréhension du titre est réel
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titre court (2 lignes maximum dans la forme papier finale)
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traduction du titre en langue anglaise à fournir
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Pas d’appels de note dans le titre de l’article (numéro ou astérisque)
1.2.2. Résumé
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8 à 15 lignes sur la base d'une page A4
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Pas de références courtes dans les résumés
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Pas d’appels de note dans les résumés (numéro ou astérisque)
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Fournir un résumé en français et sa traduction en anglais
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Pas d’utilisation du gras et du souligné sauf exception scientifiquement incontournable (transcription linguistique, etc.)
1.2.3. Mots-clés
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Obligatoirement issus du thésaurus Loterre (https://skosmos.loterre.fr/fr/) en français et en anglais
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Pas de mot-clé extérieur au thésaurus de référence
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Pas de traduction anglaise de mot-clé extérieure au thésaurus de référence
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3 à 6 mots-clés conseillés
1.2.4. Titres et intertitres
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limiter les niveaux de titres : pas plus de trois niveaux, quatre exceptionnellement
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intertitre court (2 lignes maximum dans la forme papier finale)
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Pas d’appels de note dans les intertitres (numéro ou astérisque)
1.2.5. Corps de texte
Les auteurs doivent rédiger leur texte uniquement en minuscules avec le minimum d’effets de mise en page
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toute référence courte doit figurer en bibliographie finale
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toute citation longue doit faire l'objet d'une assurance de droits de reproduction aucun appel de note ne doit être « orphelin »
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les URL citées doivent être soigneusement vérifiées et une date de consultation indiquée entre parenthèses
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toute présentation d'un passage de texte « hors normes » (polices, mise en page particulière) devra être fournie en image de préférence ou sera susceptible d'être transformée en image par nos soins
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Introduire les citations par des guillemets français « … » (le texte de la citation est composé en romain et non pas en italique) ; dans le cas d’une citation de deuxième niveau (« citation dans la citation »), utiliser les guillemets anglais (“…”)
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Marquer par des italiques les mots ou expressions que l’on souhaite mettre en valeur. Le soulignement comme le gras sont à proscrire.
1.2.6. Tableaux
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Titre de tableau court (2 lignes maximum dans la forme papier finale)
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Pas d’appels de note dans les titres ou les corpus des tableaux (numéro ou astérisque), le cas échéant traiter ce besoin en compléments de légende de tableau
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Pas d’images dans les cellules des tableaux
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Pas de texte vertical
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Pas de tableaux dont la largeur ou la hauteur est incompatible avec le support physique de l'édition papier (13 cm de largeur maximum et 18 cm de hauteur maximum en surface utile)
1.2.7. Illustrations et schémas
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Les droits des illustrations et schémas doivent obtenus par l'auteur qui doit en fournir la preuve (courrier, courriel, acquittement des droits éventuels par l’auteur). Les indications concernant les sources et les droits doivent être fournies en légende de l’illustration ou du schéma.
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numérisation à fournir digitalisée en niveaux de gris (pas d’impression couleur).
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à 300 dpi de résolution (pour 100 % de taille finale imprimée souhaitée, maximum 11 cm de largeur et/ou 20 cm de hauteur), le format souhaité est prioritairement .tif (non compressé), à défaut .jpg
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titre d'illustration ou de schéma court exigé (2 lignes maximum dans la forme papier finale)
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Pas d’appels de note dans titres ou les corpus d'illustrations ou de schémas (numéro ou astérisque), le cas échéant traiter ce besoin en compléments de légende
1.2.8. Bibliographie
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Toute référence courte doit figurer en bibliographie finale
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Voir les consignes bibliographiques dans la partie qui suit
2. Consignes bibliographiques
L’information indiquée dans la référence bibliographique doit être transcrite comme elle se présente dans la source. Les détails de forme tels que l’emploi des majuscules, la ponctuation ne sont pas nécessairement reproduits dans la transcription.
2.1. Citer une référence
La méthode utilisée est celle dite de la référence courte.
On indique dans le corps du texte, et entre parenthèses, une référence bibliographique abrégée, comportant, séparés par une virgule :
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le nom du ou des auteur(s) ;
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la date de l’édition consultée ;
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éventuellement le(s) numéro(s) de page(s).
Cette référence réduite renvoie à la référence complète localisée en bibliographie à la fin de l’article.
(Leroi-Gourhan, 1964, p. 54-58) pour [en bibliographie finale] : LEROI-GOURHAN A. (1964). Le geste et la parole. Techniques et langage. Paris : Albin Michel.
Si plus de trois auteurs on ne cite que le premier auteur puis la mention « et al.» en italiques : (Bérard et al., 1993)
Références disséminées dans le texte : lorsque la bibliographie présente deux ouvrages du même auteur édités la même année, on distingue ces ouvrages en utilisant les lettres a, b, c, etc., placées derrière l’année. Ainsi, la citation « 1970a » renvoie au premier ouvrage de l’auteur, paru en 1970 et la citation « 1970b » au second ouvrage édité cette même année, selon l’ordre de présentation dans la bibliographie finale.
2.2. Présenter la bibliographie
La bibliographie est présentée dans l’ordre alphabétique des auteurs (ou des titres d’anonymes). Elle est placée dans l’article après la signature de l’auteur et avant les annexes.
2.2.1. Documents papier
Les références bibliographiques finales sont toujours classées par ordre alphabétique d’auteur et toujours selon les schémas généraux ci-dessous indiqués, ponctuation comprise : cette ponctuation obéit principalement à l’exigence de séparation des éléments de la référence.
L’éditeur, l’année d’édition, a fortiori les pages indiquées sont naturellement celles et ceux du document effectivement utilisé par l’auteur. Il ne s’agit donc pas nécessairement d’une première édition. En ce cas, il convient d’indiquer la date de la première édition entre crochets.
Le schéma de présentation correspond à la méthode du « premier élément » : l’année d’édition est mentionnée entre parenthèses juste après les nom et prénom de l’auteur.
Monographies
NOM (en majuscules), Initiale du prénom (année de publication). Titre : sous-titre. Lieu : Éditeur, année.
FABRE M. (1999). Situations-problèmes et savoir scolaire. Paris : Presses universitaires de France.
On emploie le « & » entre deux auteurs ou avant le dernier auteur si c’est une suite de plusieurs auteurs
DUPONT & DURAND
DUPONT, DURAND & DUVAL
RAYNA S. & BROUGÈRE G. (dir.). (2005). Accueillir et éduquer la petite enfance : les relations entre parents et professionnels. Lyon : INRP.
Contributions à des monographies
NOM Initiale du prénom (année de publication). Titre de la contribution. In Initiale du prénom Nom, Titre de l’ouvrage, Lieu : Éditeur, pagination.
WEBER F. (2001). De la modélisation à la description armée : le cas de l’ethnographie réflexive. In J.-Y Grenier, C. Grignon & P.-M. Menger, Le modèle et le récit, Paris : Éd. de la Maison des sciences de l’homme, p. 355-364.
Institutions : S’agissant des documents dont les auteurs sont des institutions (administrations, centres de recherche, etc.), il est souhaitable d’indiquer précisément l’organisation hiérarchique
FRANCE : MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE : DIRECTION DE LA PROSPECTIVE ET DU DÉVELOPPEMENT (DPD) (2001) Note d’information, n° 01-09
Articles de périodiques
NOM Initiale du prénom (année de publication). Titre de l’article. Titre du périodique, année, tomaison ou volume, numéro, pagination.
BRU M. (2002). Pratiques enseignantes : des recherches à conforter et à développer. Revue française de pédagogie, no 138, p. 63-71.
Citer la revue RDST sous la forme suivante : Recherches en didactique des sciences et des technologies (RDST)
Nom de l’éditeur commercial :
-
il peut être transcrit soit tel qu’il apparaît dans la source, soit sous forme abrégée, un sigle par exemple, pourvu que cela n’entraîne pas d’ambiguïté. PUF pour Presses universitaires de France / PUL pour Presses universitaires de Lyon. Mais l’usage pour RDST est de ne pas utiliser le sigle.
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Les mentions connexes « et compagnie », « et Cie », « et fils », « Inc. », « Éducation », « Université », etc., doivent être omises.
-
J. Vrin et non Librairie philosophique J. Vrin / De Boeck et non De Boeck Université. Quand les termes « Éditions » ou « Éditeurs » appartiennent à la dénomination de l’éditeur commercial, ceux-ci peuvent être abrégés en « Éd. » et doivent impérativement être placés avant le nom de propriété. Éd. La Pensée sauvage (pour La Pensée sauvage Éditions)
2.2.2. Documents électroniques
Les références aux documents électroniques s’inspirent des schémas présentés ci-dessus selon qu’il s’agit d’une monographie ou d’un article de périodique. En lieu et place de « l’adresse bibliographique » (Lieu : édition, année), on indique la mention « En ligne : l’adresse électronique précise (et complète) entre chevrons et, entre parenthèses, la date de dernière consultation du document.
ROBILLARD Jean. (2004). Ontologies : antinomies, contradictions et autres difficultés épistémologiques du concept. Sticef, no 11. En ligne : <http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2004/robillard-05/sticef_2004_robillard_05.htm> (consulté le 13 avril 2005).
Quand il s’agit d’un document imprimé accessible par voie électronique, un document PDF par exemple, on indique les références usuelles, en ajoutant son importance matérielle (nombre de pages) ainsi que les mentions évoquées ci-dessus.
LARIVAIN C. & CORMIER J.-Y. (2004). Portrait des enseignants de collèges et lycées : interrogation de 1000 enseignants du second degré en mai-juin 2004. Paris : ministère de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche : direction de l’Évaluation et de la Prospective, 182 p. En ligne : <ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/dpd/dossiers/dossier163/dossier163.pdf> (consulté le 13 avril 2005).
3. Règles et usages typographiques
3.1. Règles typographiques
ENS Éditions recommande pour l’essentiel les usages typographiques proposés par le Lexique des règles typographiques en usage à l’Imprimerie nationale, Paris : Imprimerie nationale, 2002.
3.2. Majuscules
Éviter l’usage intempestif des majuscules. L’utilisation des majuscules doit être conforme à l’usage de la langue ou de l’écriture dans laquelle l’information est donnée. Il convient donc d’éviter de reproduire littéralement les typographies utilisées sur les pages de titre des documents, à l’exception des langues utilisant les majuscules (anglais et allemand). Ainsi, ne prennent pas de majuscule (en français) les noms de mois, de jours, comme les titres sociaux – professeur, ministre, président – ou les institutions dans leur désignation factuelle – conseil général, université, rectorat, académie.
On écrit : ministère de l’Éducation nationale. Précisons que l’Académie comme l’Institut désignent respectivement l’Académie française et l’Institut de France qui abrite celle-ci.
Pour les noms d’organismes, de laboratoires, de centres de recherches, etc., on ne met en capitale que la première lettre du sigle sous-entendu : Centre national de la recherche scientifique / Laboratoire d’anthropologie sociale / Centre de recherches en éducation de Nantes.
Les lettres accentuées doivent conserver un accent lorsqu’elles sont en capitales : À, Â, É, È, Ê, Î, Ô, Û… Nous optons pour Internet et Web, avec une capitale initiale.
3.3. Citations et locutions latines et étrangères (au français)
Elles se composent le plus souvent en italique.
ad hoc |
infra |
grosso modo |
passim |
a fortiori |
loc. cit. |
ibidem ou ibid. |
sic |
a posteriori |
modus vivendi |
idem ou id. |
supra |
a priori |
ad libitum |
in extenso |
ter |
bis |
quater |
in fine |
via |
vice-versa |
De plus en plus nombreuses sont les expressions latines passées dans le langage courant. Celles-ci peuvent se composer en romain et sont alors accentuées quand cela est nécessaire. Mais elles peuvent être également composées en italique et donc sans accents.
critérium/criterium |
erratum |
mémento |
tollé |
desiderata |
in-folio |
mémorandum |
vade-mecum |
duo |
intérim |
post-scriptum |
veto |
duplicata |
maximum |
requiem |
visa |
Lorsque ces locutions commencent une phrase, leur première lettre se compose en capitales et on notera également que les abréviations « cf. » (confer : « comparez avec ») et « etc. » (et cætera : « et toutes autres choses ») se composent en romain.
3.4. Les sigles
Ils sont écrits sans les points entre les lettres : CNRS
3.5. Nombres
Abréviations des nombres ordinaux
On abrège premier(ère), deuxième/second(e), troisième…, de la manière suivante :
1er/1re, 2e/2nd/2de, 3e (et non 1ère, 2ème, 3ème).
Rappelons également que 1o, 2o, 3o… sont les abréviations de primo, secundo, tertio…Pour écrire « numéro » en abrégé, utiliser la lettre minuscule « o » placée en exposant et non un zéro.
On proscrit aussi la répétition des signes ou des lettres pour indiquer la pluralité :
§ 5 et 6 (et non §§ 5 et 6) ; p. 8-17 (et non pp. 8-17).
Siècles, années et chiffres
On compose en chiffres romains et capitales les numéros des siècles, la lettre « e » en exposant : « XXe siècle » et non « 20e siècle ».
Le mot siècle prend une capitale initiale dans les expressions telles que : le Grand Siècle, le Siècle des Lumières, le Siècle des philosophes, etc.
Les décennies sont écrites en toutes lettres : les années quatre-vingt (et non les années 80).
Les nombres se composent en toutes lettres sauf dans le cas où l’on énonce des résultats de compte ou de statistiques.
3.6. Espaces et ponctuation
Avant le signe |
Ponctuation |
Après le signe |
Pas d’espace |
, |
Espace normale |
Pas de blanc |
. |
Espace normale |
Espace insécable |
; |
Espace normale |
Espace insécable |
! |
Espace normale |
Espace insécable |
? |
Espace normale |
Espace insécable |
: |
Espace normale |
Espace normale |
– |
Espace insécable |
Espace normale |
« |
Espace insécable |
Espace insécable |
» |
Espace normale |
Espace normale |
( |
Pas d’espace |
Pas d’espace |
) |
Espace normale |
Espace normale |
[ |
Pas d’espace |
Pas d’espace |
] |
Espace normale |
3.7. L’espace insécable
Elle est essentielle pour éviter les mauvaises césures lors de la mise en pages.
N° |
espace insécable |
1 |
10 |
espace insécable |
élèves |
25 |
espace insécable |
% |
vol. |
espace insécable |
I |
12 |
espace insécable |
septembre |
J. |
espace insécable |
Dupont |
Xe |
espace insécable |
siècle |