Hors-série 1 | 2023
Actrices et pratiques de l’accueil du jeune enfant (France, 1880-1960)

Sous la direction de Bérengère Kolly et Patricia Legris

Bérengère Kolly et Patricia Legris

L’éducation et l’accueil du jeune enfant, un champ inexploré [Texte intégral]

Introduction
Jean-Noël Luc

Pauline Kergomard et la naissance sinueuse de l’école maternelle française (1881-1921) [Texte intégral]
Fabienne Serina-Karsky

Adèle Fanta (1856-1940) et Anna Amieux (1871-1961), deux militantes de la formation des jardinières d’enfants [Texte intégral]
Magali Hardouin

Mobilier et matériel scolaires dans une école maternelle d’une petite ville bretonne, fin XIX^e-début du XX^e siècle. Lecture croisée d’écrits de Pauline Kergomard et d’archives relatives à l’école maternelle de Vitré (Ille-et-Vilaine) [Texte intégral]
Denise Le Bars et Virginie Houadec

Madeleine Porquet, dans les pas de Célestin et Élise Freinet [Texte intégral]
Patricia Legris et Michel Christian

Suzanne Herbinière-Lebert. La promotion de « l’éducation préscolaire à la française » (1893-1985) [Texte intégral]
Jean-François Dupeyron

Aux marges oubliées de l’école maternelle républicaine à sa naissance [Texte intégral]
Pascale Garnier

Conclusion. D’hier à aujourd’hui : « l’éducation préscolaire », une cause à défendre ? [Texte intégral]

Recherches & éducations