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Notes
Avanzini G., 2016, « Gaston Mialaret, pionnier de la psycho-pédagogie et des sciences de l’éducation » 25 février 2016
Morder R., 2004, Années 1960 : crise des jeunesses, mutations de la jeunesse, Matériaux pour l’histoire de notre temps, 74, pp. 62-69.
https://www.persee.fr/authority/583307
Merleau-Ponty M., 1948, L’enfant vu par l’adulte, Merleau-Ponty à la Sorbonne. Résumé de cours 1949-1959, Paris, Ed Cynara, 1988, p. 91.
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescance, Toulouse Ed Universitaires, p 50 ?
Op. cit., p. 50. L’argument est déjà page 19 : « car on observe une précocité sans cesse accrue des processus pubertaires et une maturation organique de plus en plus rapide »
Merleau-Ponty M., 1948, Op. cit., p. 49.
Op. cit., p. 130.
Op. cit., p. 139
Op. cit., p. 140.
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescence, p. 15.
Op. cit., p. 278.
Op. cit., p. 279.
C’est nous qui soulignons pour faute le lien avec la thèse d’Avanzini sur l’adultisation op. cit., p. 280.
Op. cit. p. 285.
Op. cit., p. 289.
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescence, Toulouse, Ed Universitaires, p. 217.
Op. cit., p. 227.
Andrieu B., 1993,
Merleau-Ponty M., 1951, Les relations avec autrui chez l’enfant, Merleau-Ponty à la Sorbonne. Résumé de cours 1949-1959
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescence, Toulouse Ed Universitaires, p. 57.
Merleau-Ponty M., 1952, Methode en psychologie de l’enfant, Merleau-Ponty à la Sorbonne. Résumé de cours 1949-1959, op. cit., p. 501.
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescance, Toulouse Ed Universitaires, p. 164.
Idem.
Merleau-Ponty M., 1948, Méthode en psychologie de l’enfant, Merleau-Ponty à la Sorbonne. Résumé de cours 1949-1959, Paris, Ed Cynara, 1988, p. 505.
https://www.don-bosco.net/actualites/famille-salesienne/professeur-guy-avanzini-cest-sur-la-pensee-de-don-bosco-que-jai-centre-lessentiel-de-mes-travaux/
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescence, op. cit., p. 57
Op. cit., p. 59.
J. Piaget [1947], La naissance de l’intelligence chez l’enfant, ed. Delachaux et Niestle, Ed 1968, p. 14.
Smith, L., 1994. The Binet-Piaget Connection : Have developmentalist missed the epistemological point ?, Archives de Psychologie, 62, (pp. 275-285).
Siegler R.S., 1992. The other Alfred Binet, Developmental Psychology, 28, (pp.179-190).
Piaget J., (1976). Autobiographie, Revue européenne des sciences sociales, XIV, n°38-39, (pp. 8-11).
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescence, op. cit., p. 63.
Idem.
Op. cit., p. 218-219.
Op. cit., p. 21.
Op. cit., p. 62..
Op. cit., p. 228.
Op. cit., p. 228-229.
Op. cit., p. 228.
Sans douta aura-t-il reconnu cela aussi dans notre reconnaissance spirituelle réciproque au moment de notre rencontre en 1994 au colloque Cheiron et en 1996 autour du manuscrit de La perception extérieure inédit de Binet que nous venions de retrouver à l’Académie. La perception extérieure · Alfred Binet ; préface de Guy Avanzini ; Bernard Andrieu | Mont-de-Marsan : Ed. Interuniversitaires | 1996
Avanzini G., 1965, Le temps de l’adolescence, op. cit., p. 228.
Avanzini G., 1978, Le temps de l’adolescence, Paris, Delarge, p. 243-246., ici p. 243.
Op. cit., p. 244.
Idem.
Op.cit., p. 245.
Oury F., Pain J., 1972, Chronique de l'école-caserne, Paris ,Payot.
Avanzini G., 1978, Le temps de l’adolescence, Paris, Delarge, p.245
Idem.
Morin E., 1962, L’esprit du temps, essai sur la culture de masse. Paris : Grasset.
Bourdieu P., Passeron J.C., 1964, Les héritiers : les étudiants et la culture. Paris : Minuit
Neill A.S., 1970, Libres Enfants de Summerhill, Paris, Payot. Bourdieu P., Passeron J.C., 1970, La reproduction, Eléments d'une théorie du système d'enseignement, Paris, Minuit. Baudelot C., Establet R., 1972, L'école capitaliste en France, Paris, Maspero. Illich I., 1971, Une société sans école, Paris, Seuil.
Avanzini G., 1978, Le temps de l’adolescence, Paris, Delarge, p.247.
Op. cit., p. 249.
Cuvillier M., 1928, Manuel de philosophie, Tome 2 Logique et Morale, Paris, Armand Colin.
Avanzini G., 1978, Le temps de l’adolescence, Paris, Delarge, p.250.
Château J. (1959). Réflexions à propos des blousons noirs. L’Éducation nationale, n° 35, 3 décembre, p. 1-3.Château J. (1960). Quelques réflexions sur la jeunesse de ce temps. L’Éducation nationale, n°29, 27 octobre, p. 5-6.
Op. cit., p. 253.
https://www.ecoledesparents.org/revue-lecole-des-parents-reflexions-sur-la-parentalite/
Avanzini G.,ed., 1975, La pédagogie au XXe siècle, Toulouse, Ed Privat.
Op. cit., p. 253.
Op. cit., p. 254.
Op. cit., p. 253.
Op. cit., p. 254.
Op.cit., p. 256.
Avanzini G., L’éducation des adultes. — Paris : Anthropos, 1996, p. 65.
https://theses.fr/1991LYO20075
https://theses.fr/1996LYO20009 c’est nous qui soulignons
Avanzini G., 2012, Le centenaire de la disparition d’Alfred Binet, Recherches & Education n°6, pp. 239-240
Avanzini G., 1962. Contribution à l’étude de la pensée d’Alfred Binet. Compte-rendu du livre de Zazzo, Conduites et Conscience, Bull., n°472, p. 24-26.
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