Mots-clés – politiques de l’éducation
Numéro de revue
Éditorial
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Édito [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 54 | 2024
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Paru dans Recherches en éducation, 49 | 2022
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Paru dans Recherches en éducation, 47 | 2022
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Edito - Les enjeux de la reconfiguration des politiques d’éducation et de formation [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 7 | 2009
Article
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Paru dans Recherches en éducation, 61 | 2026
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L’engagement des enseignants dans des dispositifs pédagogiques : une traduction entre prise de risques et paris adjacents [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 56 | 2024
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Les lettres et l’Esprit de la réforme des universités. Le point de vue des enseignants de province sur la transformation des curricula (1964) [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 54 | 2024
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Tenir tête à la concurrence : les enjeux du développement de l’enseignement commercial en Suisse à la fin du XIXe siècle [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 54 | 2024
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Du primaire au second degré : les changements dans les curricula des écoles primaires supérieures de la Troisième République [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 54 | 2024
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Paru dans Recherches en éducation, 54 | 2024
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Des jeux d’alliances éducatives sur un territoire rural. Une étude d’impact dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 51 | 2023
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Réception d’une loi scolaire par les instances locales. L’exemple des écoles primaires supérieures (1833-1850) [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 50 | 2023
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Paru dans Recherches en éducation, 48 | 2022
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Culturaliser les difficultés scolaires ? L’exemple des politiques éducatives en Picardie face aux classes populaires blanches [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 48 | 2022
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Effet d’un pilotage par les instruments sur l’activité des formateurs d’enseignants [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 47 | 2022
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Quand optimiser désenchante. Les effets de la venture philanthropy sur l’engagement des volontaires en service civique [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 47 | 2022
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Paru dans Recherches en éducation, 47 | 2022
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Modalités plurielles de l’action institutionnelle et implications sur l’activité enseignante. La dynamique des dispositifs et des agencements [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 47 | 2022
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Approches compréhensives des dispositifs en éducation : regards croisés entre analyses de l’activité et perspectives critiques [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 47 | 2022
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Philippe Raynaud, la philosophie politique de l’école et la formation des enseignants. Un regard à l’aune de l’individualisme démocratique [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 45 | 2021
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Analyser la mise en œuvre des politiques d’éducation compensatoire au prisme de la sociologie des organisations [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 45 | 2021
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Les dispositifs pour collégiens à haut potentiel intellectuel en France : une analyse des besoins des élèves perçus par les chefs d’établissement [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 44 | 2021
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Paru dans Recherches en éducation, 42 | 2020
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Les évolutions de la voie professionnelle en France : quelles conséquences sur les dynamiques enseignantes à l’échelle d’un établissement ? [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 42 | 2020
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Paru dans Recherches en éducation, 38 | 2019
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Réformes éducatives sous le Front populaire et mise à l’épreuve des normes professionnelles et pédagogiques. Le cas du livret Fontègne [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 35 | 2019
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L’orientation scolaire comme problème public (1964-1968) : sens et finalités d’une politique éducative [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 35 | 2019
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L’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap au Burundi : ressources et obstacles du point de vue des acteurs du système éducatif [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 31 | 2018
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Paru dans Recherches en éducation, 25 | 2016
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Liberté, éducation et pouvoir. Lecture non-directive à partir des travaux de Daniel Hameline [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 25 | 2016
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Paru dans Recherches en éducation, 24 | 2016
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Paru dans Recherches en éducation, HS7 | 2015
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Émanciper et conformer : les tensions de la socialisation civique à l’école primaire [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 20 | 2014
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Paru dans Recherches en éducation, 16 | 2013
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La régulation des effectifs de sixième dans un contexte d’assouplissement de la carte scolaire : une enquête sur les logiques des directeurs de collège [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, HS5 | 2013
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Using TIMSS and PIRLS to improve teaching and learning [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 14 | 2012
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PISA : politique, problèmes fondamentaux et résultats paradoxaux [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 14 | 2012
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De la crise de l’éducation et de ses nouveaux avatars [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 14 | 2012
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Politique d’évaluation des apprentissages et médiatisation d’une controverse professionnelle : ou comment la pédagogie et le « bon sens » s’affrontent [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 10 | 2011
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Les approches interculturelles dans le système éducatif brésilien : entre immobilisme et transformations radicales [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 9 | 2010
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Les réformes contre le redoublement ou les limites des recherches non collaboratives [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, HS1 | 2010
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De l’accompagnement des pratiques au contrôle des enseignants : quels enjeux pour quel métier ? [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, HS1 | 2010
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Les idéologies du territoire : des alibis pour les politiques éducatives en milieu rural ? [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 8 | 2010
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Paru dans Recherches en éducation, 7 | 2009
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Paru dans Recherches en éducation, 7 | 2009
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Normalisation des compétences et rationalisation pédagogique. Le cas de la formation technique au Québec [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 7 | 2009
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Les politiques de formation professionnelle en région : un processus lent et complexe de construction de l’action publique régionale [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 7 | 2009
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La transformation de l’école secondaire en Suède : marchandisation, dissolution et reconstruction des frontières institutionnelles et sociales [Texte intégral]Paru dans Recherches en éducation, 7 | 2009
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