Mots-clés – diversité linguistique
Article
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Activités de développement langagier entourant l’utilisation d’albums plurilingues : effets sur le développement des habiletés narratives [Texte intégral]Paru dans Repères, 70 | 2024
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Littératie en français et inclusion des langues des élèves à Mayotte : outils pour la formation des enseignants du premier degré [Texte intégral]Paru dans Repères, 65 | 2022
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Faire de la grammaire en comparant les langues dans deux CM1 « ordinaires » REP et non REP [Texte intégral]Paru dans Repères, 65 | 2022
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L’entrée plurilingue en didactique du français : apprendre à comprendre à travers les langues [Texte intégral]Paru dans Repères, 65 | 2022
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L’interdidacticité en lecture pour aider des élèves plurilingues à comprendre le vocabulaire [Texte intégral]Paru dans Repères, 65 | 2022
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Des classes plurilingues « très ordinaires ». Une Recherche-Intervention-Formation à l’école maternelle en contexte urbain stéphanois [Texte intégral]Paru dans Repères, 65 | 2022
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Réemploi lexical et transfert de savoirs dans l’enseignement/apprentissage de la polysémie chez des élèves plurilingues dans une école française [Texte intégral]Paru dans Repères, 61 | 2020
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Les procédures graphiques d’élèves participant à un dispositif plurilingue d’enseignement de l’orthographe grammaticale en classe ordinaire [Texte intégral]Paru dans Repères, 65 | 2022



