Mots-clés – innovation pédagogique
Numéro de revue
Article
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Retour sur une expérience visant à développer de nouvelles pratiques de lecture-écriture au début du secondaire : quelle pérennité trois ans plus tard ? [Texte intégral]29 juin 2021Paru dans Repères, Varia
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Effets d’un enseignement explicite du vocabulaire sur l’apprentissage et le réemploi [Texte intégral]Paru dans Repères, 61 | 2020
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Réfléchir à la langue de l’école en observant les langues du monde. Un pluriel vraiment pluriel : l’observation du pluriel dans une approche plurilingue [Texte intégral]Paru dans Repères, 49 | 2014
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Les effets d’un module de formation à la comparaison des langues sur l’enseignement de la grammaire par des enseignants débutants [Texte intégral]Paru dans Repères, 49 | 2014
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Usage du métalangage et des manipulations syntaxiques au cours de dictées innovantes dans des classes du primaire [Texte intégral]Paru dans Repères, 49 | 2014