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Directeur de publication

Jean-François Pinton, président de l’ENS de Lyon

Rédactrice en chef

Brigitte Louichon, Université de Montpellier

Responsable des varia et des recensions

Claire Doquet, Université Sorbonne nouvelle-Paris 3

Secrétariat de rédaction

Clémentine Siméon, ENS Éditions, ENS de Lyon

Comité de rédaction

Marie-France Bishop, Université de Cergy-Pontoise

Catherine Brissaud, Université Grenoble-Alpes (INSPE de l’académie de Grenoble)

Jean-Charles Chabanne, Institut Français de l’Éducation, ENS de Lyon

Régine Delamotte-Legrand, Université de Rouen

Ana Dias-Chiaruttini, Université Nice Sofia Antipolis

Joaquim Dolz, Université de Genève, Suisse

Claire Doquet, Université Sorbonne nouvelle-Paris 3

Jean-Louis Dufays, UCLouvain, Louvain-la‑Neuve, Belgique

Claudine Garcia-Debanc, Université Toulouse-Jean-Jaurès (INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées)

Francis Grossmann, Université Grenoble-Alpes

Bernadette Kervyn, Université de Bordeaux

Brigitte Louichon, Université de Montpellier

Marie-Claude Penloup, Université de Rouen

Sylvie Plane, Sorbonne Université

Yves Reuter, Université de Lille

Fanny Rinck, Université Grenoble-Alpes

Pierre Sève, Université Clermont-Auvergne (INSPE Clermont-Auvergne)

Comité de lecture

Sandrine Aeby Daghé, Université de Genève, Suisse

Dominique Anctil, Université de Montréal, Canada

Véronique Boiron, Université de Bordeaux

Marie-Claude Boivin, Université de Montréal, Canada

Jean-Paul Bronckart, Université de Genève, Suisse

Ecaterina Bulea-Bronckart, Université de Genève, Suisse

Sandra Canelas-Trevisi, Groupe de recherche pour l’analyse du français enseigné (GRAFE), Université de Genève, Suisse

Jean-Louis Chiss, Université Sorbonne nouvelle-Paris 3

Noël Cordonier, Haute École Pédagogique Lausanne, Suisse

Jacques Crinon, Université Paris-Est Créteil (INSPE de l’académie de Créteil)

Jacques David, Université de Cergy-Pontoise (INSPE de l’académie de Versailles)

Séverine De Croix, Université du Québec à Montréal, Canada

Nathalie Denizot, Sorbonne Université (INSPE de l’académie de Paris)

Gilbert Ducancel (secrétaire de rédaction de 1993 à 2005)

Éric Falardeau, Université Laval, Canada

Jacques Fijalkow, Université Toulouse-Jean-Jaurès

Roxane Gagnon, Hauté École Pédagogique du canton de Vaud, Suisse

Sylvie Guffond, conseillère pédagogique (inspection de l’Éducation nationale, Bonneville, Haute-Savoie)

Rouba Hassan, Université de Lille

Jean-Pierre Jaffré, CNRS

Dominique Lafontaine, Université de Liège, Belgique

Anne Leclaire-Halté, Université de Lorraine (INSPE de l’académie de Nancy-Metz)

Fabienne Leconte, Université de Rouen

Mohamed Miled, Université du 7-Novembre, Carthage, Tunisie

Marie-France Morin, Université de Sherbrooke, Canada

Véronique Paolacci, Université Toulouse-Jean-Jaurès (INSPE Toulouse Occitanie-Pyrénées)

Agnès Perrin-Doucey, Université de Montpellier

Christophe Ronveaux, Université de Genève, Suisse

Caroline Scheepers, Pôle académique de Bruxelles, Belgique

Bernard Schneuwly, Université de Genève, Suisse

Jacques Treignier, inspecteur pédagogique de lettres retraité, enseignement agricole

Ophélie Tremblay, Université du Québec à Montréal, Canada

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