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Quatre études autour de Raymond Boudon

LInégalité des chances : apports théoriques, réponses aux critiques et postérité

LInégalité des chances : Theoretical contributions, replies to criticism, and posterity
Renaud Fillieule
p. 65-83

Résumés

Cet article passe en revue les deux apports théoriques majeurs de LInégalité des chances de Raymond Boudon, à savoir la théorie de l’inégalité des chances scolaires et la théorie de la mobilité sociale, puis présente les réponses de Boudon aux critiques exprimées dans les comptes rendus parus à la sortie du livre, et fait enfin brièvement le point sur la postérité de l’ouvrage.

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Cairn

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Plan

1. Les apports théoriques de LInégalité des chances
1.1. La théorie de l’inégalité des chances scolaires
1.2. La théorie de la mobilité sociale
2. Réponses aux critiques de LInégalité des chances
2.1. Classes et stratification sociale
2.2. Empirisme et théorisation
Conclusion : et après ?

Aperçu du texte

L’Inégalité des chances, publié en 1973 en français et en 1974 en traduction anglaise, peut être considéré comme l’ouvrage le plus marquant de la carrière de Raymond Boudon. Il lui a permis, dès l’âge de 40 ans, d’être reconnu au niveau international comme un sociologue de tout premier plan. Ce livre constitue aussi un important point d’inflexion dans son parcours intellectuel. Les travaux qui le sous-tendent l’ont en effet conduit à tourner le dos à sa spécialité antérieure en sociologie quantitative inspirée du Suicide de Durkheim (Boudon, 1967), et à se consacrer au développement de théories fondées sur l’individualisme méthodologique, ainsi qu’aux réflexions épistémologiques qui en découlent. L’objectif de cet article est de présenter, dans une première partie, les apports théoriques majeurs de l’ouvrage, puis de passer en revue, dans une seconde partie, les réponses que Boudon a apportées aux principales critiques qui lui ont été adressées lors de sa publication. L’importance d...

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Pour citer cet article

Référence électronique

Renaud Fillieule, « LInégalité des chances : apports théoriques, réponses aux critiques et postérité », Revue européenne des sciences sociales [En ligne], 56-2 | 2018, mis en ligne le 14 décembre 2021, consulté le 19 février 2019. URL : http://journals.openedition.org/ress/4290 ; DOI : 10.4000/ress.4290

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Auteur

Renaud Fillieule

Université de Lille, CLERSÉ
renaud.fillieule"at"univ-lille.fr

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Droits d’auteur

© Librairie Droz

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