Introduction
Comment renouveler la sociologie des organisations afin de favoriser sa pérennité qui est aujourd’hui mise à mal (voir Bergeron et al., 2016) ? Comment faire exister l’héritage intellectuel laissé par celui qui est, en France, son principal fondateur, Michel Crozier ? D’après nous, de telles questions ne doivent pas être prises à la légère. Car, s’il y a plusieurs dizaines d’années, la sociologie des organisations a bénéficié d’une certaine reconnaissance institutionnelle, aujourd’hui, les choses ont changé. En France, par exemple, Jean-Claude Thoenig (ibid., p. 131-132) expose comment les enseignements de sociologie des organisations tendent actuellement à disparaître des cursus de formation des grandes écoles, mais aussi de ceux de l’université. Cette dynamique malheureuse est alors renforcée par le fait que, comme l’illustre le cas de Olivier Timarche (ibid., p. 137-138), l’intérêt de l’analyse stratégique n’est plus ce qu’il était aux yeux des professionnels de l’org...