Introduction
La recherche, ces dernières décennies, accorde une place croissante aux liens « science-société » (Bacqué & Demoulin, 2022), visant à rendre accessibles, au-delà des laboratoires, les connaissances scientifiques pour répondre aux besoins et défis de notre monde. Afin de répondre à cette visée, au-delà des nombreuses démarches se situant en aval de la recherche (par exemple les évènements de médiation scientifique telle la Fête de la Science), les recherches collaboratives (RC) cherchent, quant à elles, à renforcer ces liens au cœur même de l’investigation scientifique. Nous utilisons la locution générique recherches collaboratives pour désigner l’ensemble des « recherches associant d’une part, les chercheurs, et d’autre part, les acteurs d’autres milieux professionnels » (Gillet & Tremblay, 2017, p. 7). Plus spécifiquement dans le domaine de l’éducation, les RC connaissent une croissance exponentielle (Vinatier & Morrissette, 2015 ; Wittorski, Lyet & Rivet, 2023) y compr...




