Mots-clés – approche inclusive
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Société inclusive, droits pédagogiques et fonctions de l’accessibilité [Résumé | Accès restreint]Paru dans Revue française de pédagogie, 220 | 2023
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Dynamique du système d’interaction enseignant/élève porteur de troubles du spectre de l’autisme lors de deux activités à l’école maternelle [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 196 | 2016
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Évaluation comparée de deux dispositifs scolaires destinés à des élèves ayant des troubles d’apprentissage [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 179 | avril-juin 2012
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Conditions d’emploi des auxiliaires de vie scolaire et qualité de l’accompagnement des élèves handicapés [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 174 | janvier-mars 2011
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Paru dans Revue française de pédagogie, 167 | avril-juin 2009
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