Auteur – Cora Cohen-Azria
Compte-rendu
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Venturini Patrice. L’envie d’apprendre les sciences : motivations, attitudes, rapport aux savoirs scientifiques [Texte intégral]Paris : Éd. Fabert, 2007. – 270 p.Paru dans Revue française de pédagogie, 164 | juillet-septembre 2008