Mots-clés – autonomie
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Un dispositif à médiation avec des élèves de CM2 pour comprendre par un effet d’après-coup des processus à l’œuvre lors de l’entrée en petite section [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 213 | 2021
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« Ateliers » et activités montessoriennes à l’école maternelle : quel profit pour les plus faibles ? [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 207 | 2020
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Paru dans Revue française de pédagogie, 203 | 2018
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Paru dans Revue française de pédagogie, 189 | octobre-novembre-décembre 2014
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Les quasi-marchés scolaires : au bénéfice de qui? [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 176 | juillet-septembre 2011
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Se mettre au travail et y rester : les tourments de l’autorégulation [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 170 | janvier-mars 2010
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Gestion de l’espace interpersonnel chez les enfants de petite section de maternelle [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 169 | octobre-décembre 2009
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Variations sociales des représentations de l’autonomie dans le travail scolaire chez les collégiens et lycéens [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 168 | juillet-septembre 2009
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L’arrière-plan idéologique de la réforme scolaire au Japon [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 165 | octobre-décembre 2008
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Climat motivationnel instauré par l’enseignant et implication des élèves en classe : l’état des recherches [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 157 | octobre-décembre 2006