Pour citer cet article

Référence électronique

Simon Enthoven, Caroline Letor et Vincent Dupriez, « Réformes pédagogiques et autonomie professionnelle : un couple en tension », Revue française de pédagogie [En ligne], 192 | juillet-août-septembre 2015, mis en ligne le 30 septembre 2018, consulté le 18 octobre 2019. URL : http://journals.openedition.org/rfp/4843  ; DOI : 10.4000/rfp.4843

Référence papier

Simon Enthoven, Caroline Letor et Vincent Dupriez, « Réformes pédagogiques et autonomie professionnelle : un couple en tension », Revue française de pédagogie, 192 | 2015, 95-108.