Mots-clés – formation

Article

• Isabelle Comtet
  Former des communicants éclairés : l’interdisciplinarité pour une lecture critique de l’IA [Texte intégral]
  Paru dans Revue française des sciences de l’information et de la communication, 32 | 2026
• Irène Despontin Lefèvre
  #NousToutes, des réseaux sociaux numériques aux médias « traditionnels » : lutte pour une visibilité médiatique [Texte intégral]
  Paru dans Revue française des sciences de l’information et de la communication, 30 | 2025
• Smail Khainnar
  Le BIM entre changement épisodique et changement continu-situé : regard de l’étudiant en formation universitaire [Texte intégral]
  Paru dans Revue française des sciences de l’information et de la communication, 12 | 2018
• Annaïck Le Bouëdec
  La construction d’un discours organisationnel par le Message Management [Texte intégral]
  Étude de cas du travail mené par une agence de conseil en communication
  Paru dans Revue française des sciences de l’information et de la communication, 9 | 2016

Index

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Numéros en texte intégral

• 32 | 2026
  Communication Under Tension: The Use of Generative AI Between Professional Transformations, Pedagogical Reconfigurations, and Theoretical Challenges
• 31 | 2026
  L’intersectionnalité au croisement des regards
• 30 | 2025
  Penser les participations urbaines par les SIC : acteurs, objets et méthodes
• 29 | 2025
  Immersions, expériences et numériques
• 28 | 2024
  L’antiféminisme aujourd’hui : réseaux, discours, représentations
• 27 | 2023
  Les publics des musées et institutions culturelles à l’ère du numérique
• 26 | 2023
  Penser les processus de plateformisation de la culture en direction des jeunes
• 25 | 2022
  Questionner l’éthique depuis les SIC en contexte numérique
• 24 | 2022
  Data Paper : émergence d’une nouvelle donne scientifique
• 23 | 2021
  Culture·s de conception – Entre « progrès », « innovation » et « stratégie », quels signes, quels dispositifs et quels modèles d’organisation pour se projeter aujourd’hui ?
• 22 | 2021
  Questionner les politiques publiques en éducation aux médias et à l’information
• 21 | 2021
  Environnement, nature et communication à l’ère de l’anthropocène
• 20 | 2020
  Recherche scientifique et médias : enjeux et tensions
• 19 | 2020
  Génération(s) santé
• 18 | 2019
  L’animation comme industrie culturelle ? Concevoir et produire le dessin animé
• 17 | 2019
  Migrants et migrations en SIC
• 16 | 2019
  La médiation muséale au prisme du numérique
• 15 | 2018
  Information scientifique et diffusion des savoirs : entre fragmentations et intermédiaires
• 14 | 2018
  Émotions, dispositifs et organisations : quelles finalités, quels engagements, quelles dynamiques ?
• 13 | 2018
  Religions et médias
• 12 | 2018
  Enseignement(s) numérique(s) : entre utopie technologique, réalités pédagogiques et enjeux communicationnels
• 11 | 2017
  Libre accès aux publications et sciences ouvertes en débat
• 10 | 2017
  Design et Transmédia : le croisement des disciplines de SHS
• 9 | 2016
  Tendances contemporaines en communication organisationnelle
• 8 | 2016
  Humanités Numériques et Sciences de l’Information et de la communication
• 7 | 2015
  Les recherches sur les publics en Sciences de l’Information et de la Communication
• 6 | 2015
  Usages et usagers de l'information à l'ère numérique
• 5 | 2014
  État des recherches en SIC sur l’information médiatique
• 4 | 2014
  Recherches au féminin en Sciences de l’Information et de la Communication
• 3 | 2013
  La vie des signes au sein de la communication: vers une sémiotique communicationnelle
• 2 | 2013
  Communication et diversité culturelle
• 1 | 2012
  La théorie des industries culturelles (et informationnelles), composante des SIC

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