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Dossier

« Jeunes filles interrompues » : adolescentes en psychiatrie (Genève, 1960-2000)

“Girls, interrupted”: adolescent girls in psychiatry (Geneva, 1960-2000)
Olivia Vernay
p. 187-201

Abstracts

In the 1960s, the persistence of gendered representations of juvenile deviance led to differential treatment according to gender with regard to the care of “irregular youth”, leading in particular to a lack of placement institutions for so-called deviant girls. These girls are therefore placed in the cantonal psychiatric hospital in Geneva, in an environment unsuited to their educational needs. Despite a certain evolution since the 1980s, both in the field of child protection and psychiatric care, this situation persists and adolescent girls are still interned in psychiatric wards in pavilions devoted to adults at the end of the 1990s. This article seeks to understand the reasons for this immobility and the treatment of these adolescent girls.

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Excerpt

Full text document will be published online on September 2023.

Outline

Genèse des dispositifs de protection de l’enfance et de prise en charge de la déviance juvénile à Genève
Protéger l’enfance, lutter contre la délinquance (années 1910-1950)
Une réforme différenciée selon le sexe (années 1950-1970)
D’une prise en charge sexuée de la déviance juvénile au diagnostic psychiatrique (années 1960-1970)
Parcours institutionnels d’adolescentes jugées déviantes
Un manque affectif jugé pathologique
Des soupçons d’inconduite sexuelle à l’internement psychiatrique
Adolescentes en psychiatrie (années 1960-1990)
L’hôpital psychiatrique : un lieu inadapté pour des adolescentes, mais un lieu pour les adolescentes inadaptées
Critiques des pratiques d’enfermement… mais persistance des internements d’adolescent.es en psychiatrie
Conclusion

First lines

Cette contribution, issue d’une thèse en cours en lien avec les dispositifs de protection des mineur.es et de prise en charge de la déviance juvénile au prisme du genre, porte sur les internements d’adolescentes – « jeunes filles interrompues » – dans des institutions psychiatriques dévolues aux adultes à Genève de 1960 à 2000. Maintes recherches sur l’éducation contrainte ont montré « comment ses caractéristiques centrales – notamment les liens entre éducation, sanction pénale et enfermement – se sont historiquement déployées » et mis en lumière une différence de traitement pour les filles et les garçons. Cette problématique n’a cependant pas encore été abordée dans le cadre des placements contraints à des fins thérapeutiques. Avec cette contribution, je propose d’analyser l’influence des représentations genrées de la déviance juvénile sur les internements d’adolescentes durant la seconde moitié du 20e siècle et cherche à comprendre le rôle de l’institution psychiatrique dans les d...

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References

Bibliographical reference

Olivia Vernay, “« Jeunes filles interrompues » : adolescentes en psychiatrie (Genève, 1960-2000)”Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière », 23 | 2021, 187-201.

Electronic reference

Olivia Vernay, “« Jeunes filles interrompues » : adolescentes en psychiatrie (Genève, 1960-2000)”Revue d’histoire de l’enfance « irrégulière » [Online], 23 | 2021, Online since 09 September 2023, connection on 17 October 2021. URL: http://journals.openedition.org/rhei/5913; DOI: https://doi.org/10.4000/rhei.5913

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About the author

Olivia Vernay

Doctorante en sciences de l’éducation, université de Genève, Haute école de travail social (HES-SO Genève)

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