Los autores deben presentar un artículo original conforme a la línea editorial de la revista (véase Presentación).

Los artículos pueden ser enviados en francés, inglés, alemán, español, portugués y otros idiomas con el acuerdo previo de la revista. La revista los traducirá al francés. La revista también traducirá los resúmenes y las palabras claves a los tres idiomas en los que los artículos están indexados (francés, inglés y español).

Los artículos propuestos son responsabilidad exclusiva de sus autores, que se comprometen a obtener todas las autorizaciones necesarias en materia de respeto de la vida privada o de limitaciones jurídicas o éticas para la utilización y difusión de los datos, extractos de texto o ilustraciones contenidos en el artículo o en sus eventuales suplementos.

Las propuestas deben ser enviadas a: revue[at]france-education-international.fr

Preparación del manuscrito: versión presentada

El autor envía a la revista un archivo de texto (Word, RTF, licencia libre, etc.) que cumple los siguientes requisitos y respeta la hoja de estilo de la revista.

Formato de los artículos del Dossier: estos artículos no deben superar 4 000 palabras (incluidas notas a pie de página, apéndices, 10 referencias y un máximo de 5 tablas y figuras) y deben ir acompañados de un resumen de 100 palabras y de 5 palabras claves.

Formato de los artículos de la Actualidad internacional:

• Artículo para la sección “Le point sur l’actualité internationale en éducation”: un máximo de 1 500 palabras (incluidas las notas a pie de página), 3 referencias y 2 tablas y figuras.

• Artículo para la sección “Repères sur les systèmes éducatifs étrangers”: un máximo de 2 000 palabras (incluidas las notas a pie de página), 5 referencias y 3 tablas y figuras.

• Artículo para la sección “Notes de lecture”: 1 000 palabras.

Para todos los artículos, los autores facilitan también una nota biográfica para cada uno de ellos (100 palabras) que incluye sus direcciones de correo electrónico y postal, así como sus identificadores permanentes cuando disponen de ellos (ORCID, Idref, idHal...).

Hoja de estilo de la revista

La hoja de estilo también puede descargarse en formato PDF al final de la página.

La primera página del manuscrito debe incluir:

• Título del artículo: máximo 1 línea, en tamaño de fuente 12

• Subtítulo: 1 línea máximo, en tamaño 12

• Nombre APELLIDO

• Afiliación institucional: Universidad/institución, país

• Dirección postal personal, número de teléfono y correo electrónico

• Resumen: máximo 10 líneas (aproximadamente 100 palabras)

• Palabras claves: máximo 5

El texto del artículo está en tamaño de fuente 12, con espacio sencillo.

Los títulos son cortos, están numerados y no contienen notas a pie de página. No se utilizan más de tres niveles de subtítulos.

Las referencias completas figuran al final del artículo en una sección titulada “Referencias”.

Acrónimos y abreviaturas

Los nombres completos se indican siempre una vez antes de sustituirlos por su forma abreviada. En este caso, el acrónimo figura entre paréntesis tras la primera mención del nombre.

Notas a pie de página

Las notas a pie de página deben ir numeradas de manera secuencial y no deben incluir tablas ni gráficos. No deben ser ni demasiado numerosas ni demasiado largas (máximo 5 líneas). Sirven para explicar el texto; salvo acuerdo del editor, las referencias aparecen exclusivamente en la bibliografía final.

La nota se coloca después de la última palabra del pasaje en cuestión y, si procede, antes del signo de puntuación.

Citas

Las citas cortas (menos de tres líneas) van entre comillas.

Las citas largas (tres líneas o más) se extraen del texto, sin comillas y sangradas a la izquierda. Por ejemplo:

La confiance est un mode d’action avec autrui. Comme culture, elle est une certaine disposition d’esprit dans l’action, disposition à la coopération. Elle est une acceptation de l’inconnu de l’autre. Elle ouvre des possibles. C’est une « mise », et le fait de faire cette mise, même minime, a des effets décisifs, parce que cela engage une relation d’une certaine manière, comme un don qui laisse venir le contre-don. La confiance nécessaire à l’enfance repose sur l’engagement de confiances entre les adultes. (Cornu, 2018)

Las modificaciones introducidas en una cita se indican mediante corchetes: [...].

Iconografía

Los elementos iconográficos (tablas, gráficos e ilustraciones) se integran en el manuscrito en los lugares deseados por los autores y deben ser mencionados en el texto. La revista no publica fotos ni imágenes, salvo excepciones. Cada elemento debe ir numerado, acompañado de un título, una leyenda si procede, y la fuente.

Los archivos “fuente” de las tablas, gráficos e ilustraciones (archivos Excel, archivos jpeg de alta definición, es decir, 300 ppp como mínimo, etc.) deben ser entregados a la revista.

Accesibilidad digital

La revista incita a los autores a describir sus ilustraciones (diagramas, gráficos, etc.) utilizando la función “texto alternativo” de los programas de tratamiento de textos con el fin de hacerlas accesibles a los discapacitados visuales.

Énfasis tipográfico

Negrita y subrayado: con la única excepción de las citas que contienen este tipo de énfasis, los caracteres en negrita y subrayados están prohibidos.

La cursiva se emplea para:

• títulos de libros, diarios, periódicos, revistas, películas, emisiones (radio, televisión, etc.) y obras de arte;

• palabras, expresiones o pasajes en lenguas extranjeras (incluido el latín);

• excepcionalmente, para llamar la atención sobre una palabra o un grupo de palabras específicas.

Referencias

Referencias en el texto

La referencia breve se indica directamente en el texto entre paréntesis (autor, fecha) al final de una frase o cita: (De Ketele, 2020). La indicación de la paginación no es necesaria.

Si hay varios autores:

• para dos autores, indicar: (Bray y Zhang, 2019);

• para más de tres autores: se indica el primer autor seguido de “et al.” (LeVasseur et al., 2023).

Si hay varias referencias dentro del mismo paréntesis, se distinguen con punto y coma: (Bray y Zhang, 2019; LeVasseur et al., 2023).

Referencias al final del artículo

Las referencias completas figuran al final del artículo en una sección titulada “Referencias”. Esta lista de referencias está ordenada alfabéticamente por nombre de autor y luego por año, de la más antigua a la más reciente.

El número de referencias permitido para cada tipo de artículo debe ser respetado (véase Preparación del manuscrito).

La revista ha adoptado el estilo APA (7ª edición) para la presentación de las referencias bibliográficas. A continuación, se detallan los casos más comunes. Para más detalles, consulte el sitio web de la Universidad de Montreal: https://bib.umontreal.ca/citer/styles-bibliographiques/apa?tab=5248896.

NB:

• Los nombres de los autores se separan con una coma; se añade “y” entre el penúltimo y el último autor.

• El DOI debe añadirse al final de la referencia cuando exista.

• Para las lenguas otras que el francés y el inglés, facilite una traducción del título del libro o artículo [entre corchetes].

Obra

Apellido, N. (año). Título (N éd., vol. X). Editorial. DOI (si está disponible)

Si se trata de una primera edición, no mencione el número de edición.

Si se trata de una obra colectiva, indique (dir.) después del autor para las obras en español; (ed.) o (eds) para las obras en inglés.

Ejemplos:

Vergnioux, A. (2013). Grandes controverses en éducation. Peter Lang.

Ontario Ministry of Education (2014). Achieving excellence: A renewed vision for education in Ontario. http://www.edu.gov.on.ca/eng/ about/great.html

Sarangapani, P. M. y Pappu, R. (eds) (2021), Handbook of Education Systems in South Asia. Springer.

Contribución a una obra colectiva

Apellido, N. (año). Título de la contribución. In N. Apellido (ed.), Título (N ed., vol. X, p-p). Editorial. DOI (si está disponible)

Ejemplos:

Prost, A. (2004). 1968, ou la politisation du débat pédagogique. In J. Girault (dir.), Les enseignants dans la société française au xx^e siècle (147-164). Publications de la Sorbonne.

Ruthven, K. (2008). Reflexivity, effectiveness, and the interaction of researcher and practitioner worlds. In P. Clarkson et N. Presmeg (eds). Critical Issues in Mathematics Education, 213-228. Springer.

Artículo de revista

Apellido, N. (año). Título del artículo. Título de la revista, tomo o volumen(número), p-p. DOI (si está disponible)

Si se trata de una referencia en línea: añada el enlace DOI o el enlace HTML después de la referencia.

Ejemplos:

Kitanova, M. (2020). Youth political participation in the EU: Evidence from a cross-national analysis. Journal of Youth Studies, 23(7), 819-836. https://doi.org/10.1080/13676261.2019.1636951

Dembélé, M., Sirois, G., Abdourhaman, I., Azoh, F. J., Kyélem, M., Sakho, I. y Bacha, M. (2023). Assurer la disponibilité de personnel enseignant au primaire en Afrique subsaharienne francophone. Revue internationale d’éducation de Sèvres, 94, 95-106. https://doi.org/10.4000/ries.14661

Jeong, Y.-J. (2015). ‘생태적 탈근대’로서 교육의 생태적 전환 [Transition écologique de l’éducation dans la perspective postmoderne]. 오늘의 교육 [Éducation d’aujourd’hui], 26, 47-66.

Si cita un diario, indique la fecha.

Ejemplo:

Keriel, S. (2020, 25 de mayo). Des châteaux à la reconquête du public. Le Monde.

Presentación en una conferencia

Las ponencias pueden publicarse en diversas formas: artículo, libro, capítulo de libro. Se citarán según el modelo correspondiente.

En otro caso, utilice este modelo:

Apellido, N. (año, día, mes). Título de la contribución. Nombre de la conferencia, lugar. DOI o URL.

Ejemplo:

Savy, H. (2022, 28 de junio). L’enjeu des transitions et les capacités d’accompagnement de l’enseignement agricole. Communication à la journée Carrefour de la recherche à l’ENSFEA. https://www.sports.gouv.fr/sites/default/files/2023-02/comit-d-histoire-l-enjeu-des-transitions-et-les-capacit-s-de-l-enseignement-agricole---2022-4373.pdf

Disertación o tesis

Apellido, N. (año). Título [tipo de tesis o disertación, nombre de la universidad]. Nombre del repositorio. URL.

Ejemplo:

Poirier, P. (2012). Education pour tous : l’aléa des États fragiles [tesis doctoral, Universidad de Borgoña, Francia]. HAL. https://theses.hal.science/tel-00760959v2

Sitio o página web

Apellido, N. de los autores u organización (año, día, mes). Título de la página. Nombre de la página. URL

Ejemplo:

Naciones Unidas (s.f.). Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Naciones Unidas. https://sdgs.un.org/es/2030agenda

Si se trata de una Wiki, especifique la fecha de consulta tras el enlace: (consultado el 26 de marzo de 2024).

Si se desconoce el año de publicación o actualización, indíquese (s.f.).

Texto legal

[País u organización] Nombre del texto. Tipo de texto y número (año, día, mes). URL

Ejemplos:

[Francia] Code de l’éducation. (2019, 29 de julio). https://www.legifrance.gouv.fr/codes/texte_lc/LEGITEXT000006071191/2019-07-29/

[Unicef] Convención sobre los Derechos del Niño. (1989, 20 de noviembre). https://www.unicef.org/es/convencion-derechos-nino/texto-convencion