12 | 1996
Programmes et politiques éducatives
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Dossier
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À la recherche d’une culture scolaire [Texte intégral]
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A quoi servent les programmes ? [Texte intégral]Table ronde
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Un enseignement secondaire pour l’Europe [Texte intégral]L’évolution des politiques en matière de programmes dans les pays du Conseil de l’Europe
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S’oriente-t-on enfin vers un National Curriculum [Texte intégral]Le combat pour un contrôle de l’enseignement anglais depuis 1988
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Refonder les programmes d’enseignement [Texte intégral]L’exemple du Land de Thuringe
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Développer des compétences [Texte intégral]La conception des nouveaux programmes en Espagne
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Les nouveaux programmes pour l’école primaire [Texte intégral]
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L’élaboration des programmes du secondaire [Texte intégral]
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Une concertation locale [Texte intégral]Les programmes de l’école danoise
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Programmes et formation des enseignants [Texte intégral]
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Étude internationale des curricula [Texte intégral]Description d’un système complet de mesures du curriculum formel mis au point pour TIMSS
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