Palabras claves – innovación pedagógica
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La formation du supérieur : un levier de transformation des universités québécoises [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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La pédagogie universitaire en Belgique francophone : un processus qui s’inscrit dans la durée [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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De l’expérimentation des innovations pédagogiques numériques à leur généralisation en France [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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Des centres pour le développement de l’enseignement et de l’apprentissage dans les universités chinoises de recherche [Texte intégral]Le cas de l’Université de XiamenParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 83 | avril 2020
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La fiabilité : une voie vers l’équité ? [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 83 | avril 2020
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11 juin 2019Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, ColloquesDe l’évidence mondiale à sa transposition dans les pratiques locales : l’expérience latino-américaine [Texte intégral | traduction | fr]11 juin 2019Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, Colloques
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Le Laboratoire numérique de l’éducation, un espace innovant dédié aux applications pédagogiques des transformations numériques [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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La révolution pédagogique de l’enseignement supérieur, une universalité géographique et paradigmatique [Texte intégral]IntroductionParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
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Le numérique à l’école : évolution ou révolution pédagogique ? [Texte intégral]Un état des réflexions en France - Table rondeParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 67 | décembre 2014
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Les TIC dans le système éducatif néerlandais : un équilibre à quatre [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 67 | décembre 2014
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 67 | décembre 2014