Palabras claves – innovación pedagógica
Article
-
Le corps à l’école : une approche novatrice à travers le coenseignement en Bulgarie [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 99 | novembre 2025
-
La formation du supérieur : un levier de transformation des universités québécoises [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
La pédagogie universitaire en Belgique francophone : un processus qui s’inscrit dans la durée [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
De l’expérimentation des innovations pédagogiques numériques à leur généralisation en France [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
Des centres pour le développement de l’enseignement et de l’apprentissage dans les universités chinoises de recherche [Texte intégral]Le cas de l’Université de XiamenParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 83 | avril 2020
-
La fiabilité : une voie vers l’équité ? [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 83 | avril 2020
-
Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019De l’évidence mondiale à sa transposition dans les pratiques locales : l’expérience latino-américaine [Texte intégral | traduction | fr]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019
-
Le Laboratoire numérique de l’éducation, un espace innovant dédié aux applications pédagogiques des transformations numériques [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
La révolution pédagogique de l’enseignement supérieur, une universalité géographique et paradigmatique [Texte intégral]IntroductionParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | avril 2019
-
Le numérique à l’école : évolution ou révolution pédagogique ? [Texte intégral]Un état des réflexions en France - Table rondeParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 67 | décembre 2014
-
Les TIC dans le système éducatif néerlandais : un équilibre à quatre [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 67 | décembre 2014
-
Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 67 | décembre 2014


