Palabras claves – rendimiento escolar
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Improving reading and arithmetic outcomes at scale: Teaching at the Right Level (TaRL), Pratham’s approach to teaching and learning [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019Améliorer les résultats en lecture et en arithmétique à grande échelle : « Enseigner au bon niveau » (Teaching At The Right Level), l’approche de Pratham [Texte intégral | traduction | fr]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019
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Le rôle de la décentralisation des financements dans la réforme de l’éducation : l’exemple du PAQEEB au Sénégal [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019
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Swedish education reform: High ambitions and troubling results [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019La réforme suédoise de l’éducation : de grandes ambitions, des résultats préoccupants [Texte intégral | traduction | fr]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, HS - 3 | 2019
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PIRLS 2011 [Texte intégral]Une enquête internationale sur la lectureParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013