Géographique – Niger
Article
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Les croyances des enseignants africains : entre tradition et modernité [Texte intégral disponible en septembre 2022]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 84 | septembre 2020
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Croyances et pratiques des enseignants, entre acceptation des consignes et expertise professionnelle [Texte intégral]IntroductionParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 84 | septembre 2020
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Devenir et rester enseignant au Niger [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 74 | avril 2017
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Devenir enseignant aujourd’hui : des incertitudes porteuses ? [Texte intégral]IntroductionParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 74 | avril 2017