Mots-clés – rendement scolaire
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Improving reading and arithmetic outcomes at scale: Teaching at the Right Level (TaRL), Pratham’s approach to teaching and learning [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2019Améliorer les résultats en lecture et en arithmétique à grande échelle : « Enseigner au bon niveau » (Teaching At The Right Level), l’approche de Pratham [Texte intégral | traduction | fr]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2019
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Le rôle de la décentralisation des financements dans la réforme de l’éducation : l’exemple du PAQEEB au Sénégal [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2019
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Swedish education reform: High ambitions and troubling results [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2019La réforme suédoise de l’éducation : de grandes ambitions, des résultats préoccupants [Texte intégral | traduction | fr]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2019
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Les études internationales de l’IEA [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 01 | 1994
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PIRLS 2011 [Texte intégral]Une enquête internationale sur la lectureParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 51 | septembre 2009
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Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 37 | décembre 2004
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Présentation [Texte intégral]Comment les politiques éducatives s’adaptent-elles aux évolutions des sociétés ?Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 40 | décembre 2005
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L’école primaire allemande en chantier [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 41 | avril 2006