Le contexte historique des idées de Dewey
John Dewey est indubitablement l’un de « ceux qui ont façonné l’éducation ». Auteur prolifique tout au long de sa vie (1859-1952), son œuvre a influencé les théories et pratiques éducatives aux États-Unis, son pays d’origine, mais aussi dans bien d’autres régions du monde. Ses travaux de recherche et ses écrits ont suscité des progrès considérables dans les champs de la philosophie, de la psychologie, de la théorie politique et de l’éducation. Parmi ses publications les plus remarquables, qui ont relié ses idées en matière éducative à des concepts importants au sein de ces disciplines, figurent les ouvrages suivants : L’École et la société (1899), Démocratie et éducation (1916), Human Nature and Conduct (1922) et Le Public et ses problèmes (1927).
S’il a rédigé la plupart de ses livres lorsqu’il enseignait à l’Université du Michigan, à l’Université de Chicago et à l’Université Columbia, son œuvre n’est pas restée confinée aux couloirs des univ...