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Actualité internationale
Repères sur les systèmes éducatifs dans le monde

Le système éducatif de l’Azerbaïdjan

Lisa Bydanova
p. 25-31

Extracto

Este documento será publicado en línea con texto integral en abril 2021.

Plano

Réformer le système éducatif dans un nouvel État indépendant : un processus en deux étapes
L’enseignement de base : répondre aux défis d’accès et de qualité
La formation professionnelle et l’enseignement supérieur : l’influence des pratiques internationales

La République d’Azerbaïdjan est une ancienne république soviétique, qui a gagné son indépendance au moment de l’éclatement de l’URSS, en 1991. Ce pays est aujourd’hui membre de plus de quarante organisations internationales, dont l’ONU, le Conseil turcique, la Communauté des États indépendants, l’Organisation de la coopération islamique et le Conseil de l’Europe.

C’est un pays à revenu intermédiaire, situé entre la Russie (au nord), l’Iran (au sud), l’Arménie, la Turquie et la Géorgie (à l’ouest). En raison de la richesse de ses ressources naturelles, la croissance avance à grands pas et le niveau de vie de la population augmente ; l’Azerbaïdjan pourrait bientôt rejoindre le groupe des pays à revenu élevé. Le pays a connu une croissance importante au cours de la dernière décennie, grâce aux recettes tirées du pétrole et du gaz, qui représentent 95 % de ses exportations et 75 % des recettes de l’État.

En 2019, sa population a atteint 10 millions d’habitants pour une superficie de 86 60...

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Para citar este artículo

Referencia en papel

Lisa Bydanova, « Le système éducatif de l’Azerbaïdjan », Revue internationale d’éducation de Sèvres, 80 | 2019, 25-31.

Referencia electrónica

Lisa Bydanova, « Le système éducatif de l’Azerbaïdjan », Revue internationale d’éducation de Sèvres [En línea], 80 | 2019, Puesto en línea el 01 abril 2021, consultado el 04 abril 2020. URL : http://journals.openedition.org/ries/8093 ; DOI : https://doi.org/10.4000/ries.8093

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Autor

Lisa Bydanova

Lisa Bydanova est chargée de programme au département Coopération en éducation de France Éducation international, actuellement en mission longue en Azerbaïdjan pour coordonner un projet européen de jumelage avec le ministère de l’éducation de ce pays (avril 2018-avril 2020). Titulaire d’un doctorat obtenu à l’Institut de recherche en économie et sociologie de l’éducation (IREDU) de l’Université de Bourgogne, elle est chargée à France Éducation international des projets concernant l’enseignement supérieur des pays de l’Europe de l’Est et de l’ex-URSS. En outre, elle mène des activités de recherche et d’enseignement sur l’analyse des politiques éducatives notamment dans les pays post-soviétiques. Courriel : Bydanova@ciep.fr

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