À l’occasion de l’ouverture du colloque annuel de la conférence des présidents des établissements d’enseignement supérieur allemand (Hochschulrektorenkonferenz/HRK) en novembre 2019 à Hambourg, Frank Walter Steinmeier, président de la République fédérale d’Allemagne, a rendu un vibrant hommage aux établissements d’enseignement supérieur en tant que lieux indispensables pour exercer pleinement la liberté de parole et de pensée. Selon Steinmeier, cette dernière serait menacée par « l’émotionnalisation », voire l’hystérisation croissante du débat politique dans le pays et au niveau international, suite à la montée en puissance des forces politiques populistes. Ces dernières mettraient à mal une culture démocratique reposant sur le débat, nécessairement contradictoire, mais qui doit rester apaisé et fondé sur des arguments et données vérifiables sans chercher à dénigrer ou à diffamer de façon systématique ceux qui ne partagent pas la même opinion. Pour le président fédéral, l’excellence...
L’évolution du système d’enseignement supérieur en Allemagne depuis les années 2000
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Mots-clés :
enseignement supérieur, politique éducative, recherche, financement public de l’éducation, système éducatifKeywords:
higher education, educational policy, research, public financing of education, educational systemGéographique :
AllemagnePalabras claves:
enseñanza superior, política educacional, investigación, financiación pública de la educación, sistema educativoExtrait du texte
Ce document sera publié en ligne en texte intégral en septembre 2022.
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Pour citer cet article
Référence papier
Werner Zettelmeier, « L’évolution du système d’enseignement supérieur en Allemagne depuis les années 2000 », Revue internationale d’éducation de Sèvres, 84 | 2020, 35-39.
Référence électronique
Werner Zettelmeier, « L’évolution du système d’enseignement supérieur en Allemagne depuis les années 2000 », Revue internationale d’éducation de Sèvres [En ligne], 84 | septembre 2020, mis en ligne le 01 septembre 2022, consulté le 16 janvier 2021. URL : http://journals.openedition.org/ries/9843 ; DOI : https://doi.org/10.4000/ries.9843
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