Présentation de la revue
RIPES est la revue officielle de l’Association internationale de pédagogie universitaire. D’orientation pluridisciplinaire, elle a pour vocation d’étudier les problématiques touchant à l’enseignement supérieur (ou postsecondaire) et à ses pratiques pédagogiques. Elle vise à susciter et alimenter des débats concernant des enjeux reliés à l’éducation supérieure ainsi qu’à faire connaître des travaux de recherche, des cadres de référence et des pratiques susceptibles d’améliorer la compréhension et la qualité des dispositifs, des programmes et des stratégies de formation dans l’enseignement supérieur.
Dernier numéro en ligne
42(1) | 2026
Varia - Printemps 2026
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Éditorial
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Éditorial [Texte intégral]
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Articles
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L’enseignement supérieur pour la justice cognitive : étude de cas du réseau Ecoversities Alliance [Texte intégral]Article 10
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Article 9
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Contradictions institutionnelles de la professionnalisation universitaire des enseignants. Le cas d'un dispositif de formation tunisien [Texte intégral]Article 8
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Formation continue en haute école : étude des rapports sociaux de sexe dans les dispositifs certifiants destinés au corps enseignant [Texte intégral]Article 7
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Faire face à l’« échec » étudiant.
Comment les enseignants de sociologie ajustent leurs pratiques pédagogiques [Texte intégral]Article 6 -
L’intégration des étudiants internationaux dans une université en région éloignée au Québec : cas de l’UQAT [Texte intégral]Article 5
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