Pour citer cet article

Référence électronique

Marcel Lebrun, Christelle Lison et Christophe Batier, « Les effets de l’accompagnement technopédagogique des enseignants sur leurs options pédagogiques, leurs pratiques et leur développement professionnel », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 32(1) | 2016, mis en ligne le 20 mars 2016, consulté le 29 janvier 2020. URL : http://journals.openedition.org/ripes/1028