Pour citer cet article

Référence électronique

Bruno Perrault et Thérèse Levené, « L’autoévaluation accompagnée et contractualisée :
Quelles retombées sur le développement professionnel?
Ce qu’en disent les futurs enseignants et formateurs d’adultes
 », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur [En ligne], 35(1) | 2019, mis en ligne le 19 mai 2019, consulté le 23 août 2019. URL : http://journals.openedition.org/ripes/1989