• Editorial

  • Christelle Lison
    L’AIPU a 40 ans! [Full text]

• Articles

  • Isabelle Bournaud and Patrick Pamphile
    Un dispositif d’accompagnement dans la transition lycée-université (IUT) : enjeux et effets [Full text]
  • Nancy Barbeau, Éric Frenette and Marie-Hélène Hébert
    Et si les stratégies d’apprentissage des étudiants et leurs perceptions envers l’évaluation des apprentissages avaient un lien avec l’ajustement académique dans un contexte de persévérance aux études universitaires? [Full text]
  • Elisabeth Odacre, Elisabeth Issaieva and Antoine Delcroix
    Les représentations des étudiants de la formation BTS en Guadeloupe à l’épreuve des stages professionnels [Full text]
  • Agnès Deprit and Catherine Van Nieuwenhoven
    Quand le stagiaire planifie… une question d’équilibre dans ses décisions [Full text]
  • Sonia Soussi, Abdelmajid Naceur, Dominique Berger, Atf Ghérissi, Amina Belgacem and Ihsen Zairi
    Impact de l’apprentissage systémique sur la motivation à apprendre des étudiants dans un contexte d’apprentissage en milieu clinique [Full text]
  • Ana-Maria Cozma
    L’examen collaboratif : étude de cas en contexte universitaire finlandais [Full text]
  • Magali Hardouin
    Construction et mise en œuvre d’un doctorat international : des enjeux aux problèmes. Le cas des doctorats Erasmus Mundus [Full text]
  • Bernard Pochet, Nancy Durieux, Caroline Collette, Sara Decoster, Mélodie Dieudonné and Sandrina Vandenput
    Le référentiel « cinq piliers de la maîtrise de l'information scientifique » : élaboration et construction de l'outil [Full text]

• Recension de livre

  • Charlotte Pourcelot
    L’internationalisation de l’enseignement supérieur : le meilleur des mondes? par Laurent Cosnefroy, Jean-Marie De Ketele, Bernard Hugonnier, Philippe Parmentier, Donatella Palomba et Stamenka Uvalic-Trumbic [Full text]

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