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Recensions

Pierre Riché, L’Enseignement au Moyen Âge

Paris, CNRS Éditions, 2016, 288 p.
Isabel Iribarren
p. 291
Référence(s) :

Pierre Riché, L’Enseignement au Moyen Âge, Paris, CNRS Éditions, 2016, 288 p.

Extrait du texte

Ce document sera publié en ligne en texte intégral en avril 2019.

Aperçu du texte

Après Des nains sur des épaules de géants. Maîtres et élèves au Moyen Âge, ouvrage paru en 2006 et co-écrit avec Jacques verger, un autre grand spécialiste de l’histoire de l’enseignement au Moyen Âge, P. Riché revient avec ce nouveau livre à la question de l’éducation et la culture dans l’Occident médiéval. S’inscrivant dans le sillage d’Henri-Irénée Marrou, depuis ses premiers ouvrages (dont Éducation et culture dans l’Occident barbare, 1962) l’auteur tente de sauver l’enseignement médiéval de l’oubli historiographique, en faisant valoir l’importance capitale de la période médiévale dans l’histoire de l’enseignement occidental. Recueil d’articles publiés pendant les années d’enseignement universitaire de Riché, ce livre renoue avec les thèmes-phares chers à l’auteur : le passage de l’éducation antique à l’éducation médiévale, le programme scolaire, les arts libéraux (trivium et quadrivium), les lieux du savoir et de sa transmission, les conditions matérielles de l’apprentissage. M...

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Pour citer cet article

Référence papier

Isabel Iribarren, « Pierre Riché, L’Enseignement au Moyen Âge », Revue des sciences religieuses, 91/2 | 2017, 291.

Référence électronique

Isabel Iribarren, « Pierre Riché, L’Enseignement au Moyen Âge », Revue des sciences religieuses [En ligne], 91/2 | 2017, mis en ligne le 01 avril 2019, consulté le 13 novembre 2018. URL : http://journals.openedition.org/rsr/3978

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Auteur

Isabel Iribarren

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