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47 | 2019
La jeunesse s’engage ! Art et politique en France (XVIIIe-XXe siècles)

The Youth Undertake! Art and Politics in France (XVIIIth-XXth Centuries)
Sous la direction de Lisa Bogani, Camille Penet-Merahi, Pierre Bonhomme et Camille Cordier-Montvenoux

Rassemblant les actes d’une journée d’études organisée en juin 2016 par la Jeune Équipe du Centre d’histoire « Espaces et Cultures », ce numéro de Siècles s’inscrit à la croisée de l’histoire de la jeunesse et de l’engagement. Il propose de réinvestir et de poursuivre les réflexions menées depuis maintenant plusieurs décennies autour de ces deux terrains d’étude, en recentrant l’attention sur les domaines du politique et des causes collectives. 

Couvrant une large période allant de la Révolution française au XXesiècle, ce volume répond à une double perspective : examiner à la fois les représentations de la « jeunesse engagée » et ce qu’elle produit concrètement dans l’histoire. Les articles réunis montrent que, loin d’être uniformes ou univoques, les engagements de la jeunesse se caractérisent par une grande pluralité. Les auteurs participent ainsi à remettre en cause les jalons et les critères conventionnels de catégorisation de « l’engagement » de la jeunesse, de ses motivations, de ses formes d’action ou conséquences historiques, tout en insistant sur l’enjeu fondamental que recouvrent les représentations et le contrôle de la jeunesse aux yeux des différents pouvoirs qui régulent les sociétés contemporaines.

Notes de la rédaction

Ce numéro a été mis en ligne par Claude Tardif.
Les traductions en anglais sont supervisées par Marie Bolton.


 

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