Annexes électroniques de l'article « Les relations entre les scientifiques et la société »
Plan
Haut de pageTexte intégral
1Au final, 810 scientifiques ont rempli le questionnaire on-line de cette étude. L’analyse du profil des répondants permet de mieux connaître notre échantillon.
Tableau 1 : Répartition de l’échantillon selon le sexe, l’âge, la faculté et le statut (en % des répondants).
|
% répondants |
Sexe |
|
Hommes |
66 |
Femmes |
34 |
Age |
|
20-29 ans |
28 |
30-44 ans |
41 |
45-59 ans |
26 |
60 ans + |
5 |
Moyenne d’âge |
39 ans |
Facultés |
|
Théologie |
3 |
Droit |
8 |
Lettres |
19 |
SSP |
18 |
HEC |
7 |
GSE |
6 |
FBM |
38 |
Statut |
|
PO/MER |
30 |
Chargés de cours/PD |
7 |
PA/MA |
7 |
Assistants/doctorants |
43 |
Chef de projets/unité/section |
4 |
Chargé de recherche/chercheurs |
7 |
Total |
100 |
Tableau 2 : Activités d’engagement envers un public non-spécialiste en 2006-2007 (en % des répondants).
|
non |
oui |
1 fois |
2-3 fois |
4 fois + |
Intervention dans formation continue à public hors-université |
53 |
47 |
22 |
16 |
8 |
Conférence publique, cours public, intervention dans grand débat |
53 |
47 |
22 |
17 |
7 |
Rédaction article dans magazine scientifique grand public |
60 |
40 |
24 |
14 |
2 |
Interview dans quotidien ou magazine grand public |
63 |
37 |
18 |
13 |
6 |
Participation événement d’information scientifique hors-UNIL |
66 |
34 |
19 |
11 |
4 |
Participation émission TV ou radio |
67 |
33 |
19 |
10 |
4 |
Intervention devant commission hors-UNIL |
73 |
27 |
15 |
7 |
5 |
(Co-)rédaction ouvrage ou chapitre de vulgarisation |
75 |
25 |
19 |
5 |
1 |
Intervention devant association, ONG, groupe d’intérêt |
77 |
23 |
14 |
6 |
3 |
Communication résultats envers public large via site Internet |
77 |
23 |
13 |
7 |
3 |
Intervention dans école (gymnase, secondaire, primaire) |
79 |
21 |
12 |
4 |
5 |
Rédaction d’un communiqué de presse |
80 |
20 |
14 |
5 |
1 |
Participation active Portes ouvertes 2006 ou 2007 |
84 |
16 |
14 |
2 |
0.2 |
Intervention dans café scientifique |
86 |
14 |
10 |
3 |
1 |
Visite guidée dans ou collaboration avec musée |
91 |
9 |
5 |
2 |
2 |
Proposition activité dans Passeport vacances UNIL |
96 |
4 |
2 |
1 |
1 |
Participation journée des parlementaires à l’UNIL |
97 |
3 |
3 |
0.2 |
0 |
Tableau 3 : Perceptions de l’engagement selon le sexe, le statut, la faculté et l’âge (en % de « tout-à-fait et plutôt d’accord » avec l’énoncé, NSP en données manquantes).
|
Devoir |
Lien |
Résumer |
Objet |
Ludique |
Collègues |
Total |
82 |
70 |
88 |
28 |
77 |
27 |
Hommes |
82 |
71 |
89 |
29 |
77 |
28 |
Femmes |
81 |
67 |
88 |
24 |
76 |
25 |
PO/MER |
86 |
78 |
92 |
32 |
76 |
31 |
Chargés de cours/PD |
81 |
80 |
90 |
18 |
84 |
41 |
PA/MA |
78 |
67 |
91 |
35 |
64 |
39 |
Assistants/doctorants |
78 |
60 |
85 |
26 |
76 |
20 |
Chefs de projets/unité/ section |
90 |
87 |
91 |
16 |
81 |
29 |
Chargés de recherche/ chercheurs |
82 |
70 |
89 |
31 |
84 |
28 |
Théologie |
82 |
59 |
77 |
10 |
79 |
24 |
Droit |
69 |
46 |
81 |
24 |
61 |
26 |
Lettres |
80 |
62 |
86 |
43 |
63 |
20 |
SSP |
83 |
84 |
93 |
24 |
71 |
33 |
HEC |
71 |
73 |
80 |
22 |
84 |
15 |
GSE |
86 |
68 |
86 |
30 |
74 |
33 |
FBM |
86 |
71 |
91 |
24 |
88 |
28 |
20-29 ans |
80 |
59 |
85 |
25 |
79 |
18 |
30-44 ans |
77 |
69 |
88 |
28 |
75 |
29 |
45-59 ans |
88 |
81 |
92 |
26 |
74 |
34 |
60 et + |
93 |
77 |
88 |
45 |
88 |
30 |
Tableau 4 : Estimation des paramètres des modèles explicatifs du niveau d’engagement.
|
Modèle I |
|
|
Modèle II |
|
|
Facteur |
Beta |
Wald Chi-Square |
p-valeur |
Beta |
Wald Chi-Square |
p-valeur |
Intercept |
0.97 |
27.00 |
0.000 |
1.51 |
32.57 |
0.000 |
Hommes |
0.26 |
9.06 |
0.003 |
0.23 |
6.18 |
0.013 |
Femmes |
0a |
|
|
0a |
|
|
20-29 ans |
0a |
|
|
0a |
|
|
30-44 ans |
0.48 |
17.70 |
0.000 |
0.37 |
9.66 |
0.002 |
45-59 ans |
0.63 |
17.41 |
0.000 |
0.52 |
10.72 |
0.001 |
60 et + |
0.45 |
4.22 |
0.040 |
0.36 |
2.58 |
0.108 |
PO/MER |
0.61 |
12.05 |
0.001 |
0.58 |
10.09 |
0.001 |
Chargés de cours/PD |
0.58 |
7.46 |
0.006 |
0.48 |
4.71 |
0.030 |
PA/MA |
0.41 |
3.81 |
0.051 |
0.42 |
3.80 |
0.051 |
Assistants/doctorants |
-0.06 |
0.15 |
0.695 |
-0.06 |
0.12 |
0.730 |
Chefs de projets/unité/section |
0.57 |
5.21 |
0.023 |
0.47 |
3.36 |
0.067 |
Chargés de recherche/chercheurs |
0a |
|
|
0a |
|
|
Théologie |
0.30 |
1.58 |
0.209 |
0.24 |
0.92 |
0.338 |
Droit |
0.21 |
1.79 |
0.181 |
0.36 |
4.70 |
0.030 |
Lettres |
0.33 |
8.43 |
0.004 |
0.31 |
6.76 |
0.009 |
SSP |
0.14 |
1.47 |
0.226 |
0.01 |
0.01 |
0.968 |
HEC |
0.23 |
1.97 |
0.161 |
0.26 |
2.16 |
0.141 |
GSE |
0.34 |
3.81 |
0.051 |
0.29 |
2.75 |
0.098 |
FBM |
0a |
|
|
0a |
|
|
Lien |
- |
|
|
0.20 |
25.88 |
0.000 |
Objet |
- |
|
|
0.06 |
2.95 |
0.086 |
Résumer |
- |
|
|
0.13 |
6.01 |
0.014 |
a estimateur mis à zéro, car le paramètre est redondant.
Questionnaire
2Le questionnaire est disponible à l'adresse : http://sociologie.revues.org/100
Documents annexes
-
Texte intégral disponible sur le portail Cairn (Lien externe)
-
Annexes électroniques de l'article « Les relations entre les scientifiques et la société » (Annexes électroniques)
-
Questionnaire (application/pdf – 475k)
Pour citer cet article
Référence électronique
Fabienne Crettaz von Roten et Olivier Moeschler, « Annexes électroniques de l'article « Les relations entre les scientifiques et la société » », Sociologie [En ligne], N°1, vol. 1 | 2010, mis en ligne le 29 avril 2010, consulté le 18 avril 2024. URL : http://journals.openedition.org/sociologie/217
Haut de pageDroits d’auteur
Le texte et les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés), sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.
Haut de page