Mots-clés – socialisation
Article
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Jardins publics, aires de jeux et bacs à sable dans les albums narratifs pour enfants : des espaces ludiques de contrôle ou d’affranchissement ? [Testo integrale]Apparso in Strenæ, 23 | 2023
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Le rite de rentrée scolaire au prisme du livre pour enfants : de la maison à l’école [Testo integrale]Apparso in Strenæ, 15 | 2019
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« Politesse, mon cul ? » : transmission et transgression des rituels de politesse dans les albums jeunesse et le théâtre jeune public [Testo integrale]Apparso in Strenæ, 15 | 2019
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« Dis donc, T’Choupi. Tout le monde doit être servi ! » Le rituel du repas dans les albums illustrés [Testo integrale]Permanence, évolutions et portée différenciatrice des normes transmises aux enfantsApparso in Strenæ, 15 | 2019
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Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Apparso in Strenæ, 7 | 2014
Compte-rendu
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Sylvie Octobre et Régine Sirota (dir.), Inégalités culturelles : retour en enfance [Testo integrale]Apparso in Strenæ, 20-21 | 2022
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Prendre, Naissance d’une pratique sociale élémentaire [Testo integrale]Apparso in Strenæ, 15 | 2019
Note de lecture
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Andy Arleo, Julie Delalande (dir.), Cultures enfantines, Universalité et diversité [Testo integrale]Apparso in Strenæ, 4 | 2012
Attualità
