13 | 2018
Le '68 des enfants / The Children's '68
Sous la direction de Sophie Heywood et Cécile Boulaire / Edited by Sophie Heywood and Cécile Boulaire
Ce numéro a été mis en ligne par Diane Moussa.
Le numéro a été financé grâce à l'aide de l'Université de Reading et de l'Université de Tours (laboratoire InTRu). Il est l'aboutissement du programme "Le '68 des enfants" financé par le STUDIUM/Marie Skłodowska-Curie Research Fellowship programme 2016/17.
The special issue was financed by the University of Reading, UK, and the University of Tours (France - InTRu laboratory). It was produced by 'The Children’s ‘68’ project, financed by the STUDIUM/Marie Skłodowska-Curie Research Fellowship programme 2016/17.
-
Dossier thématique
-
Children’s 68: introduction [Texte intégral]Le ‘68 des enfants : introduction [Texte intégral | traduction]
-
La télévision scandinave pour enfants dans les années 1970 : une institutionnalisation du « 68 scandinave » ? [Texte intégral | traduction]
-
Children’s Book Design and Illustration in Poland, c. 1968 [Texte intégral]
-
Czechoslovakia: Children´s Media in Transformation [Texte intégral]
-
A little square revolution [Texte intégral]
-
Les écoles alternatives en France dans la décennie 1968-78 [Texte intégral]Loin du mythe, un foisonnement d’expériences riches et variées
-
Nicole et les grands ensembles [Texte intégral]Sous les toits gris, la plageNicole and the tower blocks [Texte intégral | traduction]Underneath the roof tiles, the beach
-
Le montage dans les albums : une esthétique engagée [Texte intégral]ou lectures partielles de Martine petite maman (1968), Histoire de Julie qui avait une ombre de garçon (1976), Salut poupée (1978), Mes années 70 (2008)
-
Okapi, un journal fantastinouï pour les jeunes dans l’esprit de 68 [Texte intégral]Okapi, a “fantastinouï” magazine for pre-teens in the spirit of May '68 [Texte intégral | traduction]
-
Children of the revolution? The counter-culture, the idea of childhood and the case of Schoolkids Oz [Texte intégral]Enfants de la révolution ? La contre-culture, l’idée d’enfance et l’exemple de Schoolkids Oz [Texte intégral | traduction]
-
Le Droit de Lire : les Droits de l’Enfant et la littérature pour enfants en Grande Bretagne [Texte intégral | traduction]
-
-
Varia
-
Comptes rendus
-
Christophe Meunier, L'espace dans les livres pour enfants [Texte intégral]
-
Patricia Eichel-Lojkine (dir.), L’usage du conte. Contes classiques et réemploi – méthodes d’analyse [Texte intégral]De l’usage hétérogène du conte