• Matthieu Letourneux
  Les formes de la fiction dans la culture pour la jeunesse
  08 juin 2010
• Mathilde Lévêque
  Enfances et colonies: fictions et représentations
  14 juin 2010
• Michel Manson et Annie Renonciat
  La culture matérielle enfantine : un nouvel horizon de recherche
  11 décembre 2011
• Serge Martin et Florence Gaiotti
  Les fables de la voix en littérature enfantine : actualités du Narrateur (Der Erzähler, 1936) de Walter Benjamin
  27 janvier 2026
• Anne Struve-Debeaux et Mathilde Lévêque
  Littérature pour la jeunesse de l’entre-deux-guerres : renouveau et mutations
  Article 6, 25 octobre 2012
• Éric Leroy du Cardonnoy et Corona Schmiele
  Karl May en France: une réception manquée?
  29 janvier 2014
  Karl May in France: a failed reception?
  12 juin 2013
  Karl May in Frankreich: eine verfehlte Rezeption?
  12 juin 2013
• Anne Besson
  Le nouveau pays des merveilles. Héritage et renouveau du merveilleux dans la culture de jeunesse contemporaine
  29 janvier 2014
• Eléonore Hamaide-Jager et Florence Gaiotti
  Rythmes et temporalités de l’album pour la jeunesse
  07 avril 2014
• Marie-Pierre Litaudon
  La collection, fabrique éditoriale des œuvres pour la jeunesse : l’apport des archives
  30 janvier 2015
  The collection as production line for children’s books: the role of archives
  10 février 2015
• Sophie Heywood
  Appel à contributions : le 68 des enfants
  03 octobre 2016
  The children’s ’68: call for papers
  03 octobre 2016
• Euriell Gobé-Mévellec
  « Livre Ensemble » : Plurilinguisme et pluriculturalisme à travers les albums pour la jeunesse
  06 février 2017
• Aliyah Morgenstern et Régine Sirota
  Les Rituels de l’enfance
  30 janvier 2018
• Sibylle Lesourd
  Appel à contributions : Expériences théâtrales et idéologies. Les conditions d’émergence du théâtre pour la jeunesse en Europe
  18 avril 2018
  Call for Papers : Theatrical Experiences and Ideologies. Conditions for the Emergence of Theatre for Young People in Europe
  18 avril 2018
• Cécile Pichon-Bonin
  Appel à contributions : Théories et pratiques du jouet dans la première moitié du XX^e siècle
  Toy Theories and Practices in the First Half of the 20th Century
  05 septembre 2018
• Hélène Weis et Florence Gaiotti
  N°19, 2021 : Objets culturels de l'enfance à l'école primaire : quels liens possibles entre la recherche en littérature de jeunesse, la définition des corpus et les pratiques enseignantes?
  Remise définitive des articles : 20 février 2021
  07 octobre 2020
• Sébastien Laffage-Cosnier et Christian Vivier
  N°21, 2022 : Pif Gadget et compagnie : approches pluridisciplinaires
  Remise définitive des articles : 1^er février 2022
  29 mars 2021
• Dominique Perrin
  N°22, 2023 : Critiquer l’album sériel. Vers un décloisonnement des corpus légitimes et populaires dans les études sur l’album
  remise définitive des articles : 5 octobre 2022
  16 juin 2021
  Strenæ n°22, 2023: Seriality, literarity and popular culture in picturebook studies
  07 février 2022
• Christophe Meunier
  N°23, 2023 : La ville et l’enfant : images, récits, espaces
  Remise définitive des propositions : 14 janvier 2023
  05 octobre 2022
  Strenæ n°23, 2023: The City and the Child. Pictures, narratives, spaces
  Deadline for abstract submission  : January 14, 2023
  05 octobre 2022
• Cécile Pichon-Bonin et Dorena Caroli
  N°24, 2024 : Autour du Père Castor
  Remise définitive des articles : 3 février 2024.
  28 juin 2023
  Strenæ n°24, 2024: Père Castor: A Reassessment
  Deadline for abstract submission: February 14, 2024
  01 juillet 2023
• Svetlana Maslinskaia et Kirill Maslinsky
  N°25, 2024 : La littérature jeunesse en temps de guerre
  Remise définitive des propositions : 15 janvier 2024
  16 octobre 2023
  N°25, 2024: Children’s Literature in Times of War
  Deadline for abstract submission : January, 15, 2024
  16 octobre 2023
• Sungyup Lee
  n° 26, 2025 : Les albums pour la jeunesse coréens depuis les années 1970
  Remise définitive des propositions : 30 juin 2024
  06 mars 2024
  n°26, 2025 Korean Picture Books since the 1970s
  Deadline for abstract submission : June, 30, 2024
  11 mars 2024
• Marnie Campagnaro (Université de Padoue) et Chiara Malpezzi (Université de Padoue)
  Penser la biographie pour la jeunesse: histoire, tendances contemporaines et récits multimodaux
  01 novembre 2024
  The Biography Reframed
  Historical Roots, Contemporary Trends, and Multimodal Narratives for Young Readers
• Aude Campbell Le Guennec et Anne-Charlotte Hartmann-Bragard
  N°28, 2026 : Tissus d’enfance : interactions, imagination et apprentissages
  Remise de propositions le 15 avril 2025
  27 février 2025
  N°28, 2026 : The fabrics of childhood: interaction, imagination and learning
  Deadline for abstract submission : April, 15, 2025
  27 février 2025
• Mirella Piacentini (University of Padua), Roberta Pederzoli (University of Bologna) et Fabio Regattin (University of Udine)
  Self-Translation in Children’s and Young Adult Books
  Deadline for abstract submission: December 1, 2025
  09 septembre 2025
  L’autotraduction dans l’édition pour l’enfance et la jeunesse
  Remise des propositions le 1^er décembre 2025
  09 septembre 2025
• Yann Descamps, Lucas Profillet et Nicolas Voisin (Université Marie et Louis Pasteur)
  Sport, corps et discours à destination de l’enfance et de la jeunesse
  Remise des propositions avant le 15 avril 2026
  20 janvier 2026
  Sport, the Body and Discourses Aimed at Children and Young People
  Deadline for abstract submission: April 15, 2026
  20 janvier 2026
• Hélène Valance (INHA)
  Transporter l'enfance par le jeu : la fabrique du monde dans les jeux de société, XIX^e-XXI^e siècles
  Remise des propositions avant le 8 juin 2026
  19 février 2026
  Transporting Childhood through Play: the Making of the World in Board Games, 19th-21st centuries
  Deadline for abstract submission: June 8, 2026
  25 février 2026

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