Géographique – France
Article
-
United in Times of War: Reading Mickey in 1940-1944 France [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 25 | 2024
-
L’entrée d’un héros de bande dessinée dans la culture sonore de l’enfance : le cas de Yakari en 1983 [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 24 | 2024
-
« On veut changer les choses. Vous voulez nous aider ? » [Texte intégral]Quand les enfants participent aux transformations urbaines : le cas de « La ville aux enfants » à EncagnaneParu dans Strenæ, 23 | 2023
-
« C’est les petits des grandes villes » [Texte intégral]Les enfants des milieux populaires à Paris, de 1882 aux années 1920 : une belle époque ?Paru dans Strenæ, 23 | 2023
-
Animer la poésie : la série animée En sortant de l’école (Tant mieux Prod/France Télévision) [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 22 | 2023
-
Premiers albums dans l’édition française du Second Empire [Texte intégral]Une courte collection chez Hachette, une intarissable série chez HetzelParu dans Strenæ, 22 | 2023
-
Paru dans Strenæ, 19 | 2021
-
L'album de grande diffusion, un corpus populaire entre discrétion et illégitimité (1). Du contexte savant à l’institution scolaire [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 19 | 2021
-
Paru dans Strenæ, 19 | 2021
-
Pour des corpus transfictionnels à l'école : en quoi un récit multimédiatique peut-il servir l’enseignement ? [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 19 | 2021
-
Littérature de jeunesse et maîtrise de la langue [Texte intégral]Un mariage turbulent : lecture littéraire et réflexion métalinguistiqueParu dans Strenæ, 19 | 2021
-
Les illustrés pour petites filles du xxe siècle à la Bibliothèque nationale de France [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 19 | 2021
-
Jouer la création, jouer pour combattre [Texte intégral]Pourquoi les artistes des premières avant-gardes créent-il des jouets ? (1905-1943)Paru dans Strenæ, 17 | 2021
-
Paru dans Strenæ, 16 | 2020
-
Portrait d’une amazone : Asja Lacis et les privés d’enfance [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 16 | 2020
-
Retour sur un ancien dogme : former le spectateur de demain [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 16 | 2020
-
Paru dans Strenæ, 14 | 2019
-
Et si le Père Castor avait voulu sauver le monde ?
Du discours sur la diversité dans la collection « Les Enfants de la Terre » [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 14 | 2019 -
Paru dans Strenæ, 14 | 2019
-
Enjeux mémoriels de l'album dans le discours sur l'immigration algérienne : images culturelles et culture de l'image [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 14 | 2019
-
« La terre nous est étroite » ou la représentation de l'étranger dans L’Île d'Armin Greder [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 14 | 2019
-
Imaginer et ressentir pour interagir : les contes en langues étrangères au Cours Préparatoire [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 14 | 2019
-
Paru dans Strenæ, 14 | 2019
-
Paru dans Strenæ, 13 | 2018
-
Okapi, un journal fantastinouï pour les jeunes dans l’esprit de 68 [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 13 | 2018Okapi, a “fantastinouï” magazine for pre-teens in the spirit of May '68 [Texte intégral | traduction | en]Paru dans Strenæ, 13 | 2018
-
Les écoles alternatives en France dans la décennie 1968-78 [Texte intégral]Loin du mythe, un foisonnement d’expériences riches et variéesParu dans Strenæ, 13 | 2018
-
Power to children’s imaginations. May ’68 and counter culture for children in France [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 13 | 2018
-
Nicole et les grands ensembles [Texte intégral]Sous les toits gris, la plageParu dans Strenæ, 13 | 2018Nicole and the tower blocks [Texte intégral | traduction | en]Sous les toits gris, la plageParu dans Strenæ, 13 | 2018
-
Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
La critique périodique de livres pour enfants depuis l’après-guerre [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
« T’inquiète pas ma cocotte ! » ou L’analyse critique et La Revue des livres pour enfants [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
Des maternelles jurés au Prix des Incorruptibles : une critique littéraire en herbe ? [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
Une critique souterraine : le Prix du roman jeunesse [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 12 | 2017
-
Aux origines de la « Collection Maïa » chez Stock (1925-1926) [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 11 | 2016
-
Hachette entre héritage et renouvellement (1920-1960) : comment « faire collection » face au défi des albums « transmédiatiques » ? [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 11 | 2016
-
Modernising and moralising: Hachette’s mass-market fiction series for children, 1950s-1960s [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 11 | 2016
-
Paru dans Strenæ, 11 | 2016
-
Augustin Legrand, un pionnier inconnu du livre jeunesse [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 10 | 2016
-
Georges Sadoul rédacteur en chef de Mon Camarade (1933-1939).
Un magazine illustré pour une culture de jeunesse communiste ? [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 10 | 2016 -
Variations rythmiques sur un récit pour la jeunesse de Virginia Woolf : sur cinq albums illustrés de Nurse Lugton… [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 10 | 2016
-
Karl May et la France : un rendez-vous manqué ? [Texte intégral]IntroductionParu dans Strenæ, 9 | 2015
-
« Heute aber ist es in Frankreich sowieso zu spät für May ». Trop tard en France pour Karl May ? [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 9 | 2015
-
Winnetou, fleuron du cinéma populaire allemand des années 1960, un rendez-vous véritablement manqué avec le public français ? [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 9 | 2015
-
Dominique Darbois et la collection « Enfants du monde ». La photographie entre fiction et documentaire [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 8 | 2015
-
La chambre d’enfant : regards croisés [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Chambre d’enfant avec salon : appropriation des espaces domestiques entre adultes et enfants [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
La chambre des enfants en résidence alternée : un sanctuaire ? [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat, Musée national de l’Éducation–CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013.Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Préparer une chambre pour l’enfant à venir, un enjeu de genre ? [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Processus d’achat et discours de marque : le cas du lit de bébé [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Les catalogues de chambres d’enfants entre images et séries. Analyse d’un corpus d’images publicitaires de fabricants de chambres pour enfants [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
La chambre d’enfant dans la littérature de jeunesse : représentations et histoire d’une émergence en France de 1780 à 1880 [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Chambre claire et camera obscura : identité sociale et espace mental dans le roman français contemporain pour adolescents [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
La chambre de l’autre enfant [Texte intégral]Actes du colloque international sur La chambre d’enfant, un microcosme culturel : espace, consommation, pédagogie, sous la direction d’Annie Renonciat. Musée national de l’Éducation-CNDP/CANOPÉ, Rouen, 7–10 avril 2013Paru dans Strenæ, 7 | 2014
-
Supports, réseaux, définitions – logiques sérielles et cohérences discursives dans les collections populaires pour la jeunesse de l’entre-deux guerres [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 6 | 2013
-
Paru dans Strenæ, 6 | 2013
-
Transmettre mai 68 : construction et paradoxes de l’idéal révolutionnaire à travers l’album jeunesse contemporain [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 5 | 2013
Compte-rendu
-
Côme Simien, Le maître d’école du village au temps des Lumières et de la Révolution [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 25 | 2024
-
Delia Guijarro Arribas, Du classement au reclassement : sociologie historique de l’édition jeunesse en France et en Espagne [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 24 | 2024
-
« Maria Montessori. Regards historiques sur sa méthode pédagogique (Allemagne, Angleterre, France, Italie) », Les études sociales, n° 175 [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 23 | 2023
-
Jessica Kohn, Dessiner des petits mickeys. Une histoire sociale de la bande dessinée en France et en Belgique (1945-1968) [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 23 | 2023
-
Emmanuelle Chapron, Livres d’école et littérature de jeunesse en France au xviiie siècle [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 23 | 2023
-
Hélène Pignot, Sarah Fielding en France : enquête sur la réception d’une romancière anglaise du siècle des Lumières [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 22 | 2023
-
Élodie Malanda, L’Afrique dans les romans pour la jeunesse en France et en Allemagne (1991-2010). Les pièges de la bonne intention [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 20-21 | 2022
-
L’Art des abécédaires français, sous la direction de Bernard Farkas, Presses Universitaires de Rennes/La Compagnie des mots, 2018 [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 14 | 2019
Note de lecture
-
Mathilde Lévêque, Écrire pour la jeunesse, en France et en Allemagne dans l’entre-deux-guerres [Texte intégral]Paru dans Strenæ, 4 | 2012