Le personnage romanesque au miroir du lecteur. Procédés et formes de l’identification, dir. Émilie Pézard et Antonia Zagamé
Le personnage romanesque au miroir du lecteur. Procédés et formes de l’identification, dir. Émilie Pézard et Antonia Zagamé, Rennes, PUR, La Licorne, 2024, 310 pp.
Testo integrale
1La raccolta esplora la questione dell’identificazione del lettore sotto una prospettiva letteraria. Sfruttando i risultati delle teorie sulla lettura, il volume analizza, anche in chiave storica, l’esperienza diretta del lettore di romanzi.
2Nella prima sezione dal titolo «Approches panoramiques de l’identification», Vincent Jouve (L’identification et les jeux du désir, pp. 25-37) si concentra sulle varie modalità di identificazione con il personaggio della finzione. L’autore distingue tre tipologie di relazione del lettore con il personaggio al fine di analizzare l’intreccio tra le differenti modalità di fruizione: l’identificazione, ossia il processo psicologico caratterizzato dall’assenza di distanza, in cui l’io si confonde totalmente o parzialmente con l’altro; l’empatia, caratterizzata dalla capacità dell’io di mettersi nei panni dell’altro, comprendendone le emozioni ma senza necessariamente provarle; la simpatia, ovvero l’emozione condivisa.
3Il contributo di Véronique Larrivé si concentra sulla modalità empatica del processo di lettura (Les mécanismes de l’empathie dans la fiction littéraire, pp. 39-56). La letteratura offre al lettore un’esperienza emotiva del personaggio che può rivelarsi diretta: nell’identificazione o nella disidentificazione nel caso di esperienze emotive lontane, il lettore è portato a riflettere sulla propria identità e, quindi, ad affermarla o a modificarla.
4Françoise Lavocat pone l’attenzione sui risultati di un’inchiesta in merito al processo identificativo del lettore (Les personnages au miroir du lecteur: les résultats d’une enquête, pp. 57-76). La ricerca ha rivelato l’importanza della componente affettiva legata alla scelta del personaggio di finzione da parte dei partecipanti all’indagine e in che modo le categorie dell’identificazione e dell’empatia entrano in gioco in relazione a tale scelta.
5La seconda sezione del volume, «De l’antiquité au xviie siècle», si apre con la riflessione di Michel Briand (Jeux d’identification romanesque: ‘catharsis’ et empathie dans le roman grec ancien, pp. 79-97). L’autore si focalizza sul romanzo come teatro propizio alla catarsi in Caritone (Le avventure di Cherea e Calliroe); sul romanzo come epopea pre-cinematografica nelle Etiopiche di Eliodoro di Emesa; sul romanzo come ekphrasis ne Gli amori pastorali di Dafni e Cloe di Longo e in Leucippe e Clitofonte di Achille Tazio e sulle dinamiche meta-finzionali e i loro effetti sul lettore attraverso Abrocome e Anzia di Senofonte Efesio.
6Il contributo di Côme De La Bouillerie (“Caton galant, et Brutus dameret”, pp. 99-111) si concentra sulla celebre critica di Boileau al romanzo eroico in Francia al quale rimprovera una poetica ben cosciente di incitare il lettore a identificarsi con alcuni personaggi rappresentati dalla finzione.
7Stéphane Pouyaud (Le lecteur au miroir de la parodie: de la rupture de l’immersione fictionnelle à la suspension volontaire de l’incredulité aux xviie et xviiie siècles, pp. 113-127) illustra come il romanzo parodistico del xvii e xviii secolo abbia lo scopo di minare gli effetti di identificazione del lettore nella finzione, al fine di permettergli di godere del testo in maniera lucida e cosciente.
8L’articolo di Yen-Mai Tran-Gervat (Retour sur la “folie par identification romanesque” aux siècles classiques, pp. 129-145) si concentra su quella che Michel Foucault ha definito “follia da identificazione romanzesca”. Prendendo come punto di partenza il Don Quijote di Cervantes, l’autrice indaga i meccanismi dell’identificazione attraverso la lettura analitica di alcuni romanzi come Le Berger extravagant di Sorel, Pharsamon ou les nouvelles folies romanesques di Marivaux e The Female Quixote di Charlotte Lennox.
9In chiusura della sezione, il contributo di Antonia Zagamé (Les situations de “sympathie illusoire”: lorsque lecteur et personnage ne partagent pas le même savoir. Une analyse des “Lettres de Mistriss Fanni Butlerd” (1757) de Madame Riccoboni, pp. 147-163) si propone di riflettere in merito alla postura del lettore nella situazione in cui questi assume il ruolo di un semplice testimone di fatti. Prendendo come pretesto la lettura delle Lettres de Mistriss Fanny Butlerd di Marie-Jeanne Riccoboni, Zagamé riflette sulla posizione del lettore a metà tra la postura identificativa e quella empatica.
10La terza sezione della raccolta, «xixe siècle», si apre con la riflessione di Marie Parmentier (Le cas des femmes de trente ans, pp. 167-184) su una manifestazione particolare dell’identificazione del lettore: la tendenza delle destinatarie della corrispondenza di Balzac a proporsi come soggetto di un romanzo possibile.
11Brigitte Diaz si muove sullo stesso versante ma attraverso la corrispondenza di Georges Sand (“Votre vie est un miroir enchanteur”. Quand l’auteur devient un personnage romanesque. Lettres des lecteurs à Georges Sand, pp. 185-199). L’autrice commenta il rapporto che i lettori intrattengono con la finzione e, contemporaneamente, con il personaggio dell’autrice.
12In che modo il narratore ha la possibilità di influenzare l’attaccamento del lettore al personaggio della finzione? È questo l’interrogativo da cui muove l’analisi di Anna Hannotte-Zawiślak (Pourquoi aimons-nous Rastignac? Les premières impressions dans la représentation lectorale du personnage romanesque (“Le Père Goriot”, “L’Arriviste”), pp. 201-213) in merito alle strategie narratologiche e linguistiche secondo le quali il narratore diventa responsabile dell’identificazione del lettore.
13La quarta e ultima sezione del volume, «xxe-xxie siècles», è inaugurata dall’articolo di Simon Bréan (Effet-personnage et effet de monde: examen de l’identification distribuée en littérature de genre contemporain, pp. 217-231) il cui obiettivo è analizzare come l’identificazione possa verificarsi non solo attraverso un rapporto diretto con un singolo personaggio, ma anche con più personaggi o con una realtà specifica. L’autore porta ad esempio i romanzi Lum’en di Laurent Genefort, Janua Vera di Jean-Philip Jaworski e Pukhtu (Primo) di DOA.
14Per quanto riguarda la questione del dilemma etico del narratore nella stimolazione dell’identificazione empatica del lettore, il caso di Gomorra di Roberto Saviano è sicuramente tra i più controversi; Étienne Boillet (L’identification et l’immersion: des processus typiquement fictionnels? Le cas de “Gomorra”, pp. 233-253) ne dà una lettura attraverso un’analisi delle differenze e delle prossimità tra finzione e realtà anche attraverso gli scritti teorici di Eco e Schaeffer.
15Nel caso del genere autobiografico, le modalità di empatia del lettore appaiono più coinvolte rispetto a quelle che caratterizzano l’identificazione con un personaggio di finzione. Anne Strasser (La récéption du personnage autobiographique: le lecteur au miroir de l’auteur, pp. 255-269) spiega come questo accada soprattutto a causa della relazione che il lettore crea con l’autore/personaggio e con se stesso.
16Chiude il volume l’articolo di Alix Tubman-Mary sull’opera di Jean-Benoît Puech (Jean-Benoît Puech ou la traversée du miroir: du lecteur fasciné au lecteur averti, pp. 271-287). Il personaggio preda dell’identificazione è quello dello scrittore, doppio dell’autore, Benjamin Jardane, ma l’opera di Puech è un cammino riflessivo e ludico capace di fare del lettore un “lettore accorto”, in grado di tenersi a distanza dalla seduzione esercitata dal personaggio.
Per citare questo articolo
Notizia bibliografica
Luana Doni, «Le personnage romanesque au miroir du lecteur. Procédés et formes de l’identification, dir. Émilie Pézard et Antonia Zagamé», Studi Francesi, 206 (LXIX | II) | 2025, 505-506.
Notizia bibliografica digitale
Luana Doni, «Le personnage romanesque au miroir du lecteur. Procédés et formes de l’identification, dir. Émilie Pézard et Antonia Zagamé», Studi Francesi [Online], 206 (LXIX | II) | 2025, online dal 01 agosto 2025, consultato il 16 marzo 2026. URL: http://journals.openedition.org/studifrancesi/68023; DOI: https://doi.org/10.4000/15gle
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