Auteur – Mylène Herry
Article
-
Vers une pédagogie de la mémoire collective [Integrale tekst]Los años del terror (50 preguntas sobre el conflicto armado en Peru, 1980‑2000), Jesús CossíoVerschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 125 | 2017Collectief geheugen en didactiek: Los años del terror (50 preguntas sobre el conflicto armado en Peru, 1980‑2000) van Jesús Cossío [Integrale tekst | Vertaling | nl]Los años del terror (50 preguntas sobre el conflicto armado en Peru, 1980‑2000), Jesús CossíoVerschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 125 | 2017
-
Représentations mémorielles au Pérou : de la défense associative des droits de l’homme à la convocation des arts [Integrale tekst]Verschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 122 | 2016Memorial representations in Peru: The voluntary defence of human rights for the convening of the arts [Integrale tekst | Vertaling | en]Verschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 122 | 2016
-
El ojo que llora (L’œil qui pleure) [Integrale tekst]Verschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 121 | 2015El ojo que Llora (The Eye That Cries) [Integrale tekst | Vertaling | en]Verschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 121 | 2015
-
Dire et écrire le massacre dans « Ayataki » de Sócrates Zuzunaga Huaita [Integrale tekst]Verschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 116 | 2013
-
Commission de la Vérité et de la Réconciliation (CVR) [Integrale tekst]Le cas péruvienVerschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 117 | 2014
Note de lecture
-
Beatriz Sarlo, Tiempo Pasado [Integrale tekst]Verschenen in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 115 | 2013