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ROZIER Sabine, « Une « piqûre d’économie ». Enquête sur les activités d’un cercle de grandes entreprises », Savoir/agir, 10, 2009, p. 65-72
STAVROU Sophia, L’université au diapason du marché. Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises, Paris, L’Harmattan, 2017.
STEVENS Hélène, « Autonomie récusée, autonomie fabriquée. Informaticiens à l’épreuve de l’Entreprise de Soi », Genèses, n° 87, 2012, p. 90-112.
TANGUY Lucie, Enseigner l'esprit d'entreprise à l'école. Le tournant politique des années 1980-2000 en France, Paris, La Dispute, 2016.
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Notes
FRETEL Julien, « Quand les catholiques vont au parti. De la constitution d'une illusio paradoxale et du passage à l'acte chez les « militants » de l'UDF », Actes de la recherche en sciences sociales, no 155/5, 2004, p. 76-89 ; BARGEL Lucie, PETITFILS Anne-Sophie, « « Militants et populaires ! » une organisation de jeunesse sarkozyste en campagne. L'activation périodique d'une offre organisationnelle de militantisme et ses appropriations pratiques et symboliques », Revue française de science politique, n°59/1, 2009, p. 51-75.
Les enquêtes sur le Front National se sont multipliées dans les années 2000 : pour une synthèse, voir CRÉPON Sylvain, DÉZÉ Alexandre, MAYER Nonna (dir.), Les Faux-semblants du Front national. Sociologie d’un parti politique, Paris, Presses de Sciences Po, 2015.
Si enquêter sur les espaces dominants du monde social n’implique pas nécessairement de ressentir de l’antipathie pour ses enquêtés, la démarche sociologique de dévoilement des rapports de pouvoir conduit à ce que ce type de travaux soit initié dans une perspective plus critique que ceux portant sur les espaces dominés (dont, à l’inverse, réhabiliter les ressortissant n’implique pas nécessairement de ressentir personnellement de la sympathie pour eux).
AGRIKOLIANSKY Éric, COLLOVALD Annie (dir.), « Mobilisations conservatrices », Politix, n° 106/2, 2014.
OFFERLÉ Michel, Les patrons des patrons. Histoire du MEDEF, Paris, Odile Jacob, 2013.
L’autre volet ethnographique a concerné les espaces de production de l’action publique (ministères, Medef, groupes de travail nationaux, etc.)
ROZIER Sabine, « Une « piqûre d’économie ». Enquête sur les activités d’un cercle de grandes entreprises », Savoir/agir, 10, 2009, p. 65-72.
TANGUY Lucie, Enseigner l'esprit d'entreprise à l'école. Le tournant politique des années 1980-2000 en France, Paris, La Dispute, 2016.
ABDELNOUR Sarah, Moi, petite entreprise. Les auto-entrepreneurs, de l'utopie à la réalité, Paris, PUF, 2017.
CHAMBARD Olivia, La fabrique de l’homo entreprenans. Sociologie d’une politique éducative aux frontières du monde académique et du monde économique, thèse de doctorat en sciences sociales sous la direction de Michel Offerlé, EHESS, 2017.
BOLTANSKI Luc, CHIAPELLO Eve, Le nouvel esprit du capitalisme, Paris, Gallimard, 1999.
Le terme de pulsion est ici emprunté à Nietzsche (voir infra).
LIGNIER Wilfried, « Implications ethnographiques », Genèses, n°90, 2013, p. 2. A une vaine recherche visant à neutraliser les effets de la position du chercheur, il faut préférer la prise en compte réflexive de ces effets qui sont inévitables quels que soient les « terrains » et les méthodes adoptées.
NAEPELS Michel, « Une étrange étrangeté. Remarques sur la situation ethnographique », L’Homme, n°148, 1998, p. 185-199. Par rapport à cet objectif que doit selon lui se fixer l’ethnographe, Naepels précise que « le cas de sociologues spécialistes du monde universitaire a […] valeur d'exception ».
LAHIRE Bernard, « Objectivation sociologique, critique sociale et disqualification », Mouvements, no24/5, 2002, p. 46-52.
BOURDIEU Pierre, Homo academicus, Paris, Minuit, 1984.
BOURDIEU Pierre, « L’illusion biographique », Actes de la Recherche en Sciences Sociales, vol. 62-63, 1986 p. 69-72.
DARMON Muriel, Classes préparatoires. La fabrique d’une jeunesse dominante, Paris, La Découverte, 2013.
Procédant à la sociologie de l’univers des sciences de gestion, Fabienne Pavis fait part d’une impression semblable, in PAVIS Fabienne, Sociologie d'une discipline hétéronome. Le monde des formations en gestion entre universités et entreprises. Le cas de la France. Années 1960-1990, thèse de sociologie, Université Paris 1, 2001.
Cette énumération renvoie à des « terrains » cités dans des articles méthodologiques consacrés aux difficultés à enquêter en milieu (vécu comme) hostile. Par exemple : ROLLE Valérie, « Abandonner le terrain des bikers », SociologieS [En ligne] La recherche en actes, Penser les ratés de terrain, mis en ligne le 23 mai 2017, URL : http://journals.openedition.org/sociologies/6094
Professeur agrégé affecté dans l’enseignement supérieur. La plupart étaient agrégés d’économie-gestion.
Intervenant sous les statuts variés de vacataire, contractuel, professeur associé ou PAST (personnel associé à temps partiel).
HARDING Susan, « Representing fundamentalism: the problem of the repugnant cultural other », Social Research, n° 58, 1991, p. 373-393.
LAHIRE Bernard, « Objectivation sociologique, critique sociale et disqualification », op. cit., p.51
AVANZA Martina, « 2 : Comment faire de l'ethnographie quand on n'aime pas « ses indigènes » ? Une enquête au sein d'un mouvement xénophobe », op. cit. ; BOUMAZA Magalie, « L’expérience d’une jeune chercheuse en « milieu extrême » : une enquête au Front National », op. cit.
LAURENS Sylvain, Les courtiers du capitalisme. Milieux d’affaires et bureaucrates à Bruxelles, Marseille, Agone, 2015.
BLANCHARD Marianne, Les Écoles supérieures de commerce. Sociohistoire d'une entreprise éducative en France, Paris, Classiques Garnier, 2015; STAVROU Sophia, L’université au diapason du marché. Une sociologie du changement curriculaire dans les universités françaises, Paris, L’Harmattan, 2017.
Cette figure du « syndicaliste de service », qui s’oppose de manière routinière aux dispositifs d’entrepreneuriat à l’université, est une figure fréquemment évoquée sur mon terrain.
Pour mes entretiens, je m’habillais de manière plus « stricte » (pantalon gris ou noir, veste de tailleur, etc.) que je ne le fais lorsque j’évolue dans d’autres segments du monde académique en tant qu’enseignante ou doctorante.
Ce qui n’était pas le cas des sociologues de l’enseignement supérieur précédemment citées (voir supra note 27) qui n’enquêtaient pas dans des segments à la recherche de soutiens extérieurs.
À la différence par exemple de JOUNIN Nicolas Chantier interdit au public. Enquête parmi les travailleurs du bâtiment, Paris, La Découverte 2008.
AVANZA Martina, « Comment faire de l'ethnographie quand on n'aime pas « ses indigènes » ? Une enquête au sein d'un mouvement xénophobe », op.cit.; BOUMAZA Magalie, « L’expérience d’une jeune chercheuse en “milieu extrême” : une enquête au Front National », Regards sociologiques, 2001, 22, p. 105-121.
Un malentendu comparable se produit régulièrement depuis ma soutenance de thèse, sauf qu’il n’est plus à mon initiative. Je suis en effet souvent contactée par des gestionnaires qui me font part de leur intérêt pour ma thèse, me proposent même parfois de m’inviter à la présenter et/ou suggèrent des projets de collaboration ; mais, je n’ai plus de nouvelles une fois que je leur ai envoyé la thèse dont le contenu n’est visiblement pas celui auquel ils s’attendaient.
LANDOUR Julie, « Le chercheur funambule. Quand une salariée se fait la sociologue de son univers professionnel », Genèses, n° 90, 2013, p. 25-41.
BOURDIEU Pierre, Homo academicus, op.cit., p. 11.
Si je n’étais pas parfaitement au fait du fonctionnement des institutions de l’Enseignement supérieur et de la Recherche au tout début de l’enquête, j’ai eu l’avantage de pouvoir m’approprier ces savoirs non seulement dans le cadre du terrain mais également en tant que membre de l’université, sous les deux statuts de doctorante et d’enseignante.
BIZEUL Daniel, « Faire avec les déconvenues. Une enquête en milieu nomade », Sociétés contemporaines, n°33-34, 1999, p. 111-137.
Comparable, mais dans un sens inverse, à l’ « étrangeté familière » éprouvée par Pierre Bourdieu en Kabylie, pour qui cette société, tout en paraissant de prime abord très éloignée, révélait finalement « un air de famille » avec la région rurale du Béarn, dont il était originaire (in BOURDIEU Pierre, Esquisses algériennes, Paris, Seuil, 2003). Dans mon cas, les similitudes apparentes laissaient place à des différences très importantes.
Ce qui fait d’ailleurs de l’enquête comparative un dispositif important en sociologie.
Ce n’est pas parce que des normes sont « valorisées » qu’elles s’appliquent nécessairement. Pour une objectivation des conditions de production de la sociologie qui dépasse l’objet de ce texte, voir MAUGER Gérard, « Pour une sociologie de la sociologie. Notes pour une recherche », L’homme et la société, n°131, 1999, p. 101-120.
Cette dimension mériterait en soi une analyse approfondie : voir LE LAY Stéphane, Barbara PENTIMALLI, « Enjeux sociologiques d’une analyse de l’humour au travail : le cas des agents d’accueil et des éboueurs », Travailler, n°29, 2013, p.141-181; FLANDRIN Laure, « Rire, socialisation et distance de classe. Le cas d'Alexandre, « héritier à histoires » », Sociologie, n°1/2, 2011, p. 19-35.
BERNARD Lise, La précarité en col blanc. Une enquête sur les agents immobiliers, Paris, PUF, 2017.
ANTEBY Michel, L’école des patrons, éditions Rue d’Ulm, 2015.
BLANCHARD Marianne, Les Écoles supérieures de commerce, op.cit.
BOURDIEU Pierre, Homo academicus, op. cit., p. 11.
Qui renvoie aux concurrences entre différents segments du monde académique.
La Formation de l’esprit scientifique, Paris, Vrin, 1993.
Les citations qui suivent sont tirées de cet entretien, qui a eu lieu le 08/04/11. Tous les enquêtés nommément cités dans l’article sont anonymisés.
Service commun universitaire d’information et d’orientation.
Chaque université est censée, depuis 2009, s’être dotée d’un référent entrepreneuriat, qui peut être un enseignant comme un agent administratif.
Dispositif créé dans le cadre du Plan Étudiants Entrepreneurs lancé par le gouvernement en 2009. Ces PEE sont transformés, à partir de 2014, en PEPITE (Pôles Étudiants pour l’Innovation, le Transfert et l’Entrepreneuriat).
BOLTANSKI Luc, CHIAPELLO Eve, Le nouvel esprit du capitalisme, op. cit.
NAUDET Jules, Entrer dans l’élite. Parcours de réussite en France, aux Etats-Unis et en Inde, Paris, PUF 2012.
Entretien réalisé le 13/05/2015 avec Vanessa Trilles, 32 ans.
LAVAL Christian, VERGNE Francis, CLÉMENT Pierre, DREUX Guy, La nouvelle école capitaliste, Paris, La Découverte, 2011; GARCIA Sandrine, « Réformes de Bologne et économicisation de l’enseignement supérieur », Revue du MAUSS, n°33, 2009, p. 154-172.
BACQUÉ Marie-Hélène, BIEWENER Carole, L’empowerment, une pratique émancipatrice, Paris, La Découverte, 2013.
STEVENS Hélène « Autonomie récusée, autonomie fabriquée. Informaticiens à l’épreuve de l’Entreprise de Soi », Genèses, n°87, 2012, p. 90-112.
Les enquêtés ne se référent pas à cette tradition marxienne mais leur dénonciation de l’exploitation des salariés a d’étonnantes accointances avec elle.
Une condition salariale dénoncée par Marx de la façon suivante : « le possesseur de la force de travail suit [le capitaliste] comme quelqu'un qui a porté sa propre peau au marché, et ne peut plus s'attendre qu'à une chose : à être tanné. » (in MARX Karl, Le Capital, Critique de l'économie politique (Livre premier), Paris, Éditions sociales, 1969).
MARIOT Nicolas, « Faut-il être motivé pour tuer ? Sur quelques explications aux violences de guerre », Genèses, n°53, 2003, p. 154-177.
L’idéologie est entendue ici comme un « schème collectif d’interprétation du monde » (ANSART Pierre, Les idéologies politiques, Paris, PUF, 1974, p. 11).
OFFERLE. Michel, « Militer en patronat. Engagements patronaux et sociologie du militantisme », Sociétés contemporaines, 98, 2015, p. 79-106.
Souvent des universitaires ou des « professionnels » engagés dans cette voie en plus de leur temps de travail obligatoire et/ou, pour les premiers, y consacrant leurs travaux de recherche (voir CHAMBARD Olivia, La fabrique de l’homo entreprenans, op.cit.).
MAUGER Gérard, « Les politiques d’insertion. Une contribution paradoxale à la déstabilisation du marché du travail », Actes de la Recherche en Sciences sociales, mars 2001, n° 136-137, p. 5-14
Une analyse bien plus détaillée des différents profils de ce groupe émergent sera proposée dans un article à paraitre, co-écrit avec Hélène Stevens.
Les PEE sont créés en 2010 puis remplacés en 2014 par les PEPITE.
Entretien
DAUVIN Pascal, SIMÉANT Johanna (dir.), Le travail humanitaire : les acteurs des ONG, du siège au terrain, Paris, Presses de Sciences Po, 2002.
GAXIE Daniel, « Le vote désinvesti. Quelques éléments d’analyse des rapports au vote », Politix, n°22, 1993, p. 138-164.
« Disqualifier pour mieux dominer. Le complotisme de l’anticomplotisme », Le Monde diplomatique, octobre 2017.
MARIOT Nicolas, « La réflexivité comme second mouvement », L’Homme. Revue française d’anthropologie, 203-204, 2012, p. 1.
À la manière dont Nicolas Mariot reprend ce concept hégélien, renvoyant à l’idée selon laquelle « le sens d’une expression ou d’une action n’est atteignable qu’en considération des liens que cette notion entretient avec tout un système de références acquises qui, là encore, vont de soi ou sans dire (un sens commun) », ibid, p. 21.
BOURDIEU Pierre, BOLTANSKI Luc, « La production de l’idéologie dominante », Actes de la recherche en sciences sociales, n°2,1976, p. 3-73.
Entretien réalisé le 08/03/11.
Entretien réalisé le 01/03/13.
Entretien réalisé le 11/03/11.
CHAMBARD Olivia, « La promotion de l'entrepreneuriat dans l’enseignement supérieur : les enjeux d'une création lexicale », Mots, 102, 2013, p. 103-119.
ABDELNOUR Sarah, LAMBERT Anne, « L’entreprise de soi », un nouveau mode de gestion politique des classes populaires », Genèses, n°95, 2014, p. 27-48.
CASTEL Robert, Les métamorphoses de la question sociale. Une chronique du salariat, Gallimard, Folio, 1995.
FRANCÈS Jean, LE LAY Stéphane, dans « L’usage des business games dans le cursus doctoral : « esprit d’entreprendre » et « esprit d’entreprise » dans la formation à la recherche », Formation emploi, n° 140/4, 2017, p. 67- 86.
On notera que, de manière pas nécessairement contrôlée, je ne me suis pas montrée sous le même jour à cette étudiante qu’à d’autres de ses condisciples ou aux encadrants du séminaire.
FOUCAULT Michel, Naissance de la biopolitique, cours au Collège de France (1978-1979), Paris, Gallimard-Seuil, 2004.
BOURDIEU Pierre, Sur l’État. Cours au Collège de France 1989-1992, Paris, Seuil et Raisons d’agir, 2012.
DARBUS Fanny, LAZUECH Gilles, « Du militant au manager ? Les « nouveaux » cadres de l’économie sociale » in Paul BOUFFARTIGUE, Charles GADEA, Sophie POCHIC, Cadres, classes moyennes : vers l'éclatement ?, Paris, Armand Colin, 2011, p.76-86.
FAURE Sylvia, MILLET Matthias, SOULIÉ Charles, Travail des enseignants-chercheurs : vers un bouleversement de la « table des valeurs académiques », Rapport d'enquête, 2005.
NIETZSCHE Friedrich, Le gai savoir, Paris, Flammarion, 1997, p. 267.
PIKETTY Thomas, Le Capital au XXIe siècle, Paris, Le Seuil, 2013.
PINÇON Michel, PINÇON-CHARLOT Monique, Sociologie de la bourgeoisie, Paris, La Découverte, 2009.
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