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Marie-Estelle
Rouve
et Luc
Ria
Analyse de l’activité professionnelle d’enseignants néo-titulaires en réseau « ambition réussite » : études de cas
[Texte intégral]
Philippe
Dessus
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Arnoux
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Blet
Les aide-mémoires, des outils cognitifs pour l’enseignement : un essai de typologie
[Texte intégral]
Joaquim
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Toulou
De la macrostructure de la séquence d’enseignement du texte d’opinion à l’analyse des interactions didactiques
[Texte intégral]
Christiane
Roustan
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Saujat
« Genre débutant » et co-construction d’un milieu pour l’étude : le cas du football au Cours Moyen (9-10 ans)
[Texte intégral]
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8 | 2011
L'inclusion en classe ordinaire des élèves en situation de handicap
7 | 2010
Entre la classe et l'établissement : explorer et structurer un nouvel espace de recherche
6 | 2010
5 | 2010
De l'activité langagière dans la classe aux gestes professionnels de l'enseignant: convergences et confrontations
4 | 2009
Le conseil pédagogique en formation d’enseignants
3 | 2009
2 | 2008
Les métiers de l'enseignement
1 | 2008
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