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Présentation

Créée en 1992, Tréma est une revue semestrielle internationale en sciences de l’éducation et en didactique(s), à comité de lecture et reconnue par l’HCERES.

Publiée par la Faculté d’Education de l’Université de Montpellier, la revue Tréma souhaite promouvoir la recherche en sciences de l’éducation par la diffusion de travaux de chercheurs venant de pays et d’horizons disciplinaires différents, rassemblés sur le thème de l’éducation.

La revue se veut un lieu de convergence mais aussi de débats sur l’ensemble des thématiques et problématiques qui touchent à l’éducation. Cette dimension plurielle se retrouve à la fois dans les objets étudiés mais également dans les démarches et méthodes de recherches mobilisées. Elle est ouverte à l’ensemble des disciplines qui contribuent à apporter un éclairage sur l’éducation et aux questions qui font l’objet de débats au sein des communautés scientifiques et de l’ensemble de la société.

Ouvert sur l’international, la revue l’est aussi à différents publics : chercheur.e.s, enseignant.e.s, professionnel.le.s de l’éducation et de la formation, étudiant.e.s, etc.

Dernier numéro en ligne
51 | 2019
Usages didactiques de la bande dessinée

Sous la direction de Marianne Blanchard et Hélène Raux
  • Logo Centre d’Etudes, de Documentation et de Recherches en Histoire de l’Education
  • Logo Faculté d’Éducation de l’Université Montpellier 2
  • OpenEdition Journals